针对当前对学生的管理，教育部基础教育一司负责人公开表态：教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚，不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法。

师生是一对矛盾，是一对特殊的关系。笔者刚刚回过一趟老家，许多初中的同学一直有一个愿望，要一块聚一下，同时去看一看当年的班主任老师。这一次终于实现了。十几个同学四十多年没见过，刚相会时，好多都面目全非，猜不出来，只好“自报家门”才得以相认。但大家去拜望老师时，却没有不认识老师的。当年我们班农村学生多，调皮的也多，班主任就派了一个厉害的，管得很严。只要听到她的脚步声，正在乱轰轰的教室就会安静下来。但这次师生相会，大家都说，如果不是当年老师的严格要求，我们可能要走很多的弯路，而且大家回忆最多的是老师当年如何关心学生的点点滴滴，如在老师家吃过几次饭，还有难得吃到的肉，还有穿过老师孩子的新衬衣参加运动会等等。其实，这位严厉的女老师有着一颗慈母的心肠，让我们四十年不忘，就是那些调皮的学生也是怀着感恩的心情的。

现在的师生关系明显比过去要差，特别是学生不服管，甚至出现杀害老师的恶性事件。刚看到的一则报道，一个多次被评为先进的女教师，要学生陪她去家访，他怕老师告状，就在途中将老师掐死，真是令人发指。

我以为不能简单地把学生归结为今不如昔，学生难管。社会原因不能忽视。一是现独生子女多，个个小皇帝，说不得碰不得，家长一般都向着自已的孩子，学生养成了不少毛病，一旦认为孩子受了委屈，家长常常会去学校找事，所以学生容易不服老师管；二是学习负担重，压力大，学生精神长期紧张，一旦引发矛盾很容易走极端。

当然，今天的老师也在变化，教书育人是主要的，挣钱吃饭，提薪评职，房子子女，压力也不小。全社会要对教师这个职业要多一些的理解和关爱。但不管有多少问题，只要你端上了教师这碗饭，那就得讲行规师德，要有一份爱心。如果出于爱心的严，一般学生是能感受到的，而且再严也不能打骂学生，何况还有一个方式方法，特别是对未成年人。高校的师生关系决不会如中小学那样紧张。可以这样说，师生之间，教师是主要矛盾方面，教师应当承担更多的责任。如今的不少教师对于学生有一种普遍的冷漠感，学生对于教师普遍缺乏信任感，结果若稍稍对学生有过于严厉的举动，学生就容易有过激反应。有人说，“师生关系有着先天的不对称：双方在人格上是平等的，但在学识和修养上不可能具有同等程度。”

国家的富强，教育是基础，是百年大计。而师生关系又是学校教育的起点，没有良好的师生关系，尊师重教、教书育人，很容易落空。