在不到两个月时间里，各地发生了多起针对儿童的校园袭击事件，死伤数十名师生。“六一”将至，校园安全注定是这个儿童节里最让我们忧心的话题。温家宝总理近日也表示，不但要加强治安措施，还要解决造成问题的深层次原因。这到底是一些什么样的原因?又该如何斩断那些伸向校园的黑手，还孩子们一张安静的课桌?本期市民论坛，和大家一起剖析原因、寻找对策。

　　治安之辩学校不能承受之重?

　　张西彬(小学教师)(一落座就拿出几本小学生的安全读本)：我带来的这些是各部门发的关于安全教育和法律教育的读本。此外，我还有几点建议：一、对学生的保护应该“隐形”，毕竟学校是个教书育人的地方，在这样紧张的气氛中，时间长了，会不会对学生的心理造成不良的影响?二、抓校园安全不能是一阵风、走形式，而要制度化、长期化、系统化。三、也是最重要的一点，要防备其他形式的校园暴力，对校园内老师与领导，老师之间，老师与学生，学生之间的矛盾要及时调解，并希望上级部门派驻一些矛盾调解员进驻学校，倾听教师、学生的呼声，满足大家的合理诉求。

　　陈丽娟(小学校长)：我今天是带着这样一个问题来的：难道校园安全和学校周边安全是光靠学校和校长能够解决的吗?近期接连不断的校园安全事件，引起了各级政府部门的重视，各种文件不断下发到学校，各种会议不断召开，作为校长来说，压力真的非常非常大。这一系列的事件是综合性社会问题的体现，既然不是单纯原因，就不是哪一个部门能够解决的。现在连周边的安全也是学校来管的，校长越来越难当了。学校是干什么的?学校是教书育人的，校长不是一天到晚管安全的，学校的财力、物力、人力怎么配备?所以说，各个方面都应该有安全的意识，有保护下一代的意识。

　　于亚男(新城区关工委委员)：有的学校在校门口设有接待室，不管是找老师或是校长，在接待室说话，不进校园，免得有些人闹事、吵架，也避免影响学校的正常教学。这也是一个很好的预防办法。

　　陈丽娟：学校现在配备了强光手电、钢叉、手套、警棍等，可是也得利用好，不然不但保护不了校园安全，说不定又成了犯罪分子的作案工具。

　　症结之论“欺猫心理”

　　于亚男：这些血案让我非常痛心，咱们也都有孩子，如果咱孩子受害了，咱们会怎么想?为什么会发生这些事呢?不管是成年人也好，还是青少年也好，因为贫富不均等原因，容易产生自卑感。他又不向别人说，也没有他诉说的机会与渠道，这样的事积累起来，就成为仇恨了。积累到一定的时候，就产生了惨案。

　　张妮娜(学生家长)：校园惨案发生后，我最大的感触，这是个“欺猫心理”，就像领导把下属批评了，下属又批部下，部下怎么办?猫走到他跟前，他一脚把猫踢了，猫多委屈啊!这些人不是有意要针对小孩，而是一个社会问题。

　　这些犯罪的大多数是中年人，也就是上世纪七十年代左右出生的人。那时候受到的教育比较淳朴，比较传统。可是为什么这些人群出了问题?就是从计划经济到市场经济这个变革过程中，他们的思想没有转过这个弯，心理问题没有办法解决，好多矛盾没办法消化掉，就形成了一个社会问题。原来人与人之间的感情，包括社会道德，都是比较牢固的，而现在没有经济基础，其他什么也谈不上，任何事都拿钱去衡量，导致人与人之间很淡漠。

　　纵建平(企业法律顾问)：这些血案的制造者，大部分都是正常人。是什么导致了他们做出非常举动?比如说这些血案的制造者中有一个人，他为了弄到房子，把家里的积蓄都拿出去了，结果一拖再拖，很多年都没有拿到房子，由于没有房子，他娶不到媳妇成不了家，成不了家，人们对他有偏见……这一系列问题导致他觉得活着没劲了。不研究这些问题，我们能阻止血案的发生吗?探讨表面问题，是治标不治本的。我们今天探讨这个问题，就是要问一问，到底我们的社会怎么了?

　　韩西荣(旅游工作者)：现在很多人没有信仰，思想扭曲了。一门心思只看钱，忽视了精神的东西。精神是很重要的，过去那个时代人很穷，但穷得心里踏实，家家户户不锁门。过去看到打架的大家都去劝，现在有多少人会挺身而出?现在人们富了，反而出现了这么多的问题，啥道理?因为人与人之间缺乏爱心了。爱是一种很强大的力量，我们要呼唤爱，才有良心理智，才有公平正义。

　　梁伟(高校教师)：我同意纵先生的意见。开始出现福建南平惨案时，我们都当作一个法律事件，一个正常的人怎么会做出这样血腥的事情?可是当事件一连发生多起后，我们会发现，这些案件都不是报私仇，他不是针对某一个孩子，这不是一个单纯的法律事件。包括像富士康的连续跳楼事件，如果单纯当作法律事件，意义不大。

　　这个事件背后到底隐藏了什么?现在大家都在防，比如说学校加强安保，他在学校杀不到人，会不会在别的什么地方行凶?实际上这样极端的行为并不是偶然发生，只不过最近比较集中，为什么针对孩子?因为他们是弱势群体，比较容易得手，而且这种事有一定的模仿效应。

　　我们都知道大禹治水的故事。大禹的父亲就是防，哪儿不行了就堵，结果是这儿堵住了，那儿又出现问题了，不断加高防线，结果治理成本越来越高，反而加重了经济负担。就像我们现在的小区里的防盗门、防盗窗，对生活的幸福感一点用处都没有，反而会加重你的经济负担，可是你家不装，小偷进不了别人家，就进你家了。

　　福建的事件发生后，一个小孩在作文里就说，为什么不去杀贪官?小孩子也在思考这样的问题。这对社会的影响是很大的。

　　——民生问题?弱势群体问题?公平正义问题?

　　纵建平：温总理说，要解决造成问题的深层次的原因。什么是深层次问题?这就是我们今天探讨的意义所在，有句话叫纲举目张，只要把纲找到了，其他问题就迎刃而解了。纲在哪里?这也需要全社会来共同探讨。

　　梁伟：原因实在太多了，房子问题，就业问题，婚姻问题……现在这个社会好像缺乏爱心，爱心只表现在大灾大难面前，却没有体现在日常的生活中，这是非常危险的。前几个月，突然出现个乞丐犀利哥，大家都很关心，当地政府又送钱，又安排回家，可是没有把这种关心普及到对社会上所有流浪人员的关心。爱心没有普及到一个面上，这样的关心也是没有效果的。

　　韩西荣：社区应该对特别弱势的群体进行救助，比如说那个郑民生，他生活没着落，没老婆没孩子，这种特殊的人群，社会应该给予特殊的照顾，他们就不会出现这样的情况。比如说，哪些人该吃低保，哪些人不该，但在一些地方，现在连这些都保证不了。

　　段新华(市民)：除了加强普法教育还要解决根本问题。贫富不均，权力腐败，人民群众很痛心。还有就是这些中年人的负担很重，上有老下有小，看病、子女上学……这就导致心理压力甚至疾病，有的还没有爆发出来。要解决这些问题，就要解决弱势群体的生存问题，让他们有一个最基本的生存保障。

　　张华强(市民)：所谓深层次原因可以分成三个层次：最深的层次当属社会不公，或者说是被边缘化、遭受挫折的人们认为社会不公，沉积了满腔的怨气;中间层次则是疏导渠道不畅，或者说对利益博弈之间出现的摩擦没有预警机制;外层才是加强校园治安所要解决的问题，即管理或者预防、震慑犯罪。