事件处理

　　警方和教育部门联合调查

　　对杨女士的做法，黄河小学校长杨龙显得很无奈。他表示，自己多次试图和杨女士沟通，并让她到校内办公室协商解决，但劝说无效。他认为，张老师工作十多年了，如果真有问题，学校方面肯定会实事求是，绝不包庇。但学校调查后发现杨女士反映的事情确实不存在。

　　由于双方均坚持自己的说法，事件持续5个多小时得不到解决。

　　昨日中午，公安新城分局治安大队、长乐中路派出所、新城区教育局召开协调会，警方告诫杨女士，她的行为是不妥当的，有事情走正常途径解决，不能堵学校大门，影响正常教学秩序。

　　目前，当地警方和教育部门已成立联合调查组，就此事进行协调调查。

　　专家说法

　　老师、家长做法都欠妥

　　被老师安排到教室最后面坐，小王沉默不语，情绪不佳。校长杨龙表示，学校将会重点关注她的情绪，按照她的意愿安排座位，不让她因此事受到伤害。

　　听到此事后，西安市教育学会会长许建国认为，学校体罚或变相体罚学生肯定是不允许的，也是一种无能的表现。现在的孩子多以自我为中心、任性，其行为表现可能使其他学生的正常学习受到干扰，家长应该多教育孩子而不是一味埋怨老师;其次家长在校门口哭诉和铺被褥的做法不妥当，应该想想自己的行为会对孩子产生什么样的负面影响。家长和学校、老师应是子女教育的盟军，两方面如果产生对立，对孩子教育非常不利。

　　西安交通大学心理学博士倪晓莉指出，老师让孩子独坐教室后面可能也是一种没有办法的惩罚办法，以达到让孩子自律的目的，但这种方式不妥当，会对孩子心理造成很大伤害。本报记者 李彪