家长把孩子交到学校这里来，学校有这个义务把他们教育好，这也是天经地义之事；采取这样的方式，便于对学生管理，领导的出面势必可以有助于双方调解。很多时候，大学生的恋爱，多少都带有一定的冲动性、非理性等因素。学校正确的引导，可以采取不同的形式进行婚恋、人格等方面的教育和必要的性心理方面的健康辅导，树立正确的恋爱观和道德观，因恋爱而出问题的几率将大大减少。

    有助于恋爱双方增强责任感。恋爱是婚姻的前奏，恋爱关系的确立必然有责任的跟随，作为大学生，恋爱双方要为自己情感行为承担责任，这种责任应该包含对学业负责，对自己的身心负责，也要对恋爱的另一方负责，还应对牵肠挂肚的父母负责。“恋爱实名制”，无形中会让双方增强这种意识。

    提高了爱情的忠诚度。三角恋、移情别恋等等大多是因为恋爱“不透明”，在不知情的情况下发生的。畸形恋爱在“恋爱实名制”下，必然会大大减少，从这个意义上说，它不仅提高了爱情的忠诚度，还增强了双方的道德约守。两情相悦，大胆说出又何妨？也许有人认为，“恋爱实名制”无助于隐私保护，其实，“恋爱实名制”是恋爱双方自觉自愿的行为，没有谁去强迫登记。再说了，如果真心相爱，大胆说出又何妨？

    　谁恋爱了登记了，今后吵架了可能有心理老师来咨询指导，实行“恋爱实名制”也不失为好事一桩。大学生虽然成年了，但尚未走出象牙塔，他们的思维与意识正在萌动时期，有时的确很迷茫，真要能因“恋爱实名制”得到心理老师的指导，那敢情好。而且，心理老师对大学生的心理状况应该甚为理解，那他们的指导就必然能开启大学生的心灵之门。而这，也会增进大学生的责任担当，让他们明白恋爱不是闹着玩的事情，而是需要担当的事情。毕竟，大学生恋爱有些盲目，有些荷尔蒙的影响，其需要的恰恰是一个指引者，而“恋爱实名制”正好能填补空缺，而这，也能在一定程度上预防恋爱中的男女做傻事。