父亲
没什么教育方法可谈 只做到了与孩子无障碍交流
唐巩的父亲唐淑君在商洛一家媒体工作，提到对唐巩的教育，他说，真的没什么方法，如果实在说有的话，只是做到了与孩子的无障碍沟通。
关于女儿的性格特点，唐淑君与妻子的看法差不多，也是觉得孩子贪玩。唐巩三岁多时，看到画画好玩，他们就让她去幼儿简笔画班学习。后来孩子觉得跳舞好玩，他们又让孩子参加舞蹈培训班。稍大后，又参加电子琴培训。只有钢琴一直坚持到上大学期间，能看着谱弹曲子，仅此而已。
“女儿上学时，看起来也不太用功，放学回家看电视，上初中三年连书包都没背回家过。”唐淑君说，他对孩子的教育比较放任，如果称得上经验的，只能说是做到了与女儿交朋友，以朋友的方式交流，女儿有什么事都愿意与爸爸交流。
唐淑君回忆，记得在女儿上高二时，有一天放学了情绪低落地说：“爸爸，我们交流一下，你给我开导开导。”原来女儿觉得自己贪玩，把自己都荒废了。唐淑君说，当天晚上和女儿长谈了几个小时，最后女儿高兴地说：“你算是把我心里的疙瘩解开了。”从此以后，女儿有了质的变化，成绩一直稳定在全班前几名。
还有一次，孩子回家后垂头丧气的。唐淑君一问，孩子说今天交作文时，老师态度比较冷淡。唐淑君就给孩子讲，“老师也是人，老师心情也有好有坏，可能是老师家里遇到了什么烦心事，一时没有考虑到你的感受，你也要多替老师想想。”这样一开导，孩子的心情顿时好多了。
唐淑君说，他们与孩子之间就是平等，大人错了孩子也可以批评，但大人对孩子从不直接说“你这样做不对”。唐淑君说，孩子从小都没上过网吧，他一直不让去，在这个原则性问题上一直坚守。等到孩子高中毕业了，唐淑君才说“你现在可以去了”。
有知情人说：“唐巩纯属天资聪颖，她爸妈都爱玩，没好好管过，唐巩的经验很难被复制。”
