浙江被虐男童获9万补偿 打人者多是随迁子女

　　学校“无可奈何”

　　小毛就读的城东小学大济校区离家超过三公里。这座小学里的300余名学生，几乎都是外来务工子弟和农村孩子。

　　班主任叶云云觉得小毛的情况很棘手：几乎不做作业，看到作业本和课本就撕，考试认真的时候能考近30分，不乐意考就直接交白卷，“整张考卷上只写一个‘毛’字。”

　　大济校区校长吴立盛对小毛印象深刻。报名第一天，老毛就称孩子以后要独自上学，他致电对方得到的答复是因为打工没空接送。在此后多次面谈中，老毛开口均承诺要尽力监管，但被逼问急了也曾撂话：“管不了，任由他，要死就死了吧”。

　　班级出勤表显示，自今年5月13日起，小毛几乎缺席了此后所有的课程，“发现没来我们就给他父亲打电话，但是得到的反应却很平淡，第二天孩子还是没来。”叶云云说。

　　关于小毛的面谈记录表和心理辅导记录表有数十张，均称小毛“孤僻、自闭、不与人交流”，经济条件“极差”，家庭教育“放任不管”，其中涉及的问题包括逃课、破坏公物、小偷小摸等。

　　而小毛的偷窃行为得到了街坊邻居的证实。他们反映，小毛上课期间经常在街上晃荡，平时会去街上顺吃的和冷饮，能够单手骑一辆自行车疾速穿街过巷，有时候还会一个人坐在家里抽烟。

　　大吴则在小学毕业后因厌学主动放弃了学业，事发时已辍学两年。

　　城东小学校长金光强称自己曾劝过其父多次，得到的反馈是“打死都不读”，当地中学相关负责人亦多次登门劝说，均未果。

　　“他们家处理的方式就是以暴制暴。”金光强称，此前大吴上小学时，班主任向家长汇报情况的时候都很小心，说重了孩子就会被打得遍体鳞伤。

编辑：乔山