习近平教师节回信是最好的礼赞 信中都写了什么

　　你们好!一年前，在北京师范大学“国培”课堂上，我同大家座谈，你们对教育的执着、对知识的渴望、对学生的关爱，给我留下了深刻印象。一年来，你们取得了新的进步，我感到很高兴。(2015年9月10日《人民日报》)

　　今天是教师节，人民日报刊发了习近平总书记给“国培计划(2014)”北师大贵州研修班参训教师的回信，毫无疑问，这是对教师节最好的礼赞!

　　从习近平总书记的回信中，不难看出寄托着对我国广大教师的深情与希冀。其深情，教师节即将来临，我向你们致以节日的祝贺!借此机会，我也祝全国广大教师身体健康、工作顺利、生活幸福!其希冀，扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

　　事实上，党和国家已经采取了一系列措施，推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，实现德智体美全面发展，成为社会有用之才。

　　从“最美乡村教师”叶长生：38年坚守一人一校三次晕倒讲台，到河北省平乡县常河镇学区副校长胡清汝，35年来，他耕耘三尺讲台，以勤奋踏实的工作作风，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责，哺育出一片桃李芬芳。更令人感动的是青海省湟中县汉东回族乡下麻尔村小学支教的回族老师马复兴，他因为幼年时的一次事故失去了双手，却依然在讲台上站了三十多年，教出了800多名学生。如今在我国,有800万乡村教师,承担着6600万农村中小学生的教育任务。

　　毋庸置疑，正是这样的群体，一个值得尊敬的群体，让大山里的孩子走出了大山，让乡村里的孩子走出了家门，进入高等教育学府，成为国家和社会有希望的人才。

　　我国古代文学大家韩愈曾经说过：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。可见教师的责任重大、使命光荣。教育是国家的未来与希望。而农村教育尤为重要。

　　教育是提供人力资源的根本保证，而教师则是人力资源开掘者，领路人。

　　值此教师节之际，习近平总书记给“国培计划(二〇一四)”北师大贵州研修班参训教师回信，无疑又把党中央国务院的关怀送给了全国广大教师，把全国各族人民群众的重托送给了广大教师，让我国的教育事业蓬勃兴旺，让教师更美!

编辑：胡光耀