1.客观题靠平时知识储备，如果遇到不会的问题，不要慌张，如果是没有听懂老师的提问，可以大方的请对方重新表述。如果是题目不会，不要瞎猜胡诌，可以直接说：对不起，这道题我不知道，下来会去了解这方面的知识。然后把精力放在后面问题的发挥，切忌胡编乱造、拉东扯西。
2.在回答非观点类主观题，注意表达清晰、逻辑顺畅，合理表达即可。
3.这里重点讲的是观点类主观题。
在遇到带有观点类的主观问题，不要急于表达观点，因为老师并不是靠答案考察学生，这里考察的是学生的逻辑思维。
交互空间的专家为我们提供了一套行之有效的答题思路，大家可以借鉴一下：
双向思考法
1.优点
2.缺点
3.解决措施
以北京101中学曾出过的面试题“你对学生把手机带到学校这件事怎么看”为例：当听到问题时，不要凭感觉做决定，应从优点、缺点、解决方式三方面分别列出权衡：
优点：能及时联系老师和家长，方便手机支付；
缺点：影响学习时间，可能会影响视力等；
解决措施：和老师家长合理沟通、约法三章，加强自我约束。
通过双向思考法，可以更清晰、有逻辑的分析问题，会更加全面、深刻，而且思路清晰，这样有利于现场评委老师的打分与综合评判。
其实面谈中遇到主观题，只要三观正确，同学可以顺着自己的思路大胆表达，重要的是逻辑顺畅、表达清晰。镇静、自信的态度很重要。
