我在泾河三年 | 这里，正是我梦寐以求的“名校+”

　　2016年大学毕业后，我来到了泾河新城，当时恰逢居民区拆迁阶段，随处可见砖头瓦片，然而内心却充盈着满满的期待和美好的憧憬，期待泾河新城趁着经济开发区的东风大展风华。

　　后来，一如我期待的那般，近几年来，泾河新城的发展迅速，道路四通八达、建筑林立，“名校+”的相继引入，作为老师的我们内心无比喜悦，因为师资与设施的完善，也让我们有了更多学习与成长的机会。

　　2022年8月，我有幸加入泾河新城第四小学(以下简称“泾河四小”)，担任学校一年级学生的语文教学和班主任，以及语文教研组长。这座由西咸新区泾河新城管委会投资创办，高新一中体系管理团队“名校+”的一所高起点、高标准、高配置的现代化全日制公办完全小学，不断升级的教育理念，团结互助的教学氛围，师德高尚，业务精湛的工作团队，深深地吸引了我。尽管只有短短三个月，而我与这里早已融为一体。

　　在校领导的引领下，学校秉承“追求和谐、育德修身、享受快乐”的办学理念，坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，构建“润德、润心、润智、润行”的多维立体课程架构体系，努力塑造有理想、有本领、有担当的德正、乐学、善思的优秀学子。自2021年9月开学以来，学校不断加强师德师风建设，提升办学水平，努力创办人民满意的教育。

　　目前，学校已有一、二两个年级共9个教学班，394个学生，34名教师。作为小学生，学生们普遍年龄小，作为老师的我们工作事务繁多，但在这个温暖的大家庭我们丝毫感觉不到累，因为校领导能示范引领、以身作则，常常深入教学一线为我们指导我教育教学工作，同事们充满活力，热心互助。校园整体气氛和睦，大家心情愉悦，工作驾轻就熟。这就是我梦寐以求的“名校+”，也是我实现梦想的摇篮。

　　作为泾河新城的一份子，这几年能亲眼见证泾河新城的变化，我倍感荣耀，也让我有了更多的闯劲，期待为新城的发展略尽绵力。

　　作为一名人民教师，从教七年来，我严格要求自己，不断学习，努力提升自己的教学水平，做好自己的本职工作，用心爱护每一个孩子，真心对待每一位家长。

　　作为泾河四小的一员，与同事们为了备好一节课翻阅大量的资料，在那三尺讲台上酣畅淋漓的完成一节语文课，让孩子获得成长，是我最为荣耀的时刻;一句鼓励的语言让孩子们端正坐姿，专注听讲认真学习，是我最为荣耀的时候;付出一次次的汗水，看着孩子们站在领奖台上获得表彰，是我最为荣耀的时刻。

　　回想应聘时，校领导们不怕炎热为我们应聘的老师开车门，回想他们帮助繁忙的班主任打扫卫生，回想他们一次次抱着腿部受伤的孩子去洗手间，帮身体不适拉在裤子上的孩子擦洗身体和裤子……这一点一滴的小事，却犹如巨浪冲击我的心灵，让我感动。

　　泾河四小投入使用这一年来，坚持以建设好“第一课堂”为主线，打造好“第二课堂”为载体，利用好“第三课堂”为推手，通过大力实施教育教学改革，全面提升教育教学质量。

　　为促进教师素质提升，打造一流教师团队，学校精心安排了各种活动，坚持“三字一画(话)”训练，夯实教师的基本功;以课题研究重实践，各级各类培训强理念，各种技能比赛提升级教师素质;以四课“推门听课”、“能手赛课”、“示范课”、“师徒结对”、“青蓝工程”等途径，不断锤炼教师的能力，促使教师团队个性化、专业化、多元化成长。

　　通过赋彩第二课堂，乐活第三课堂，为“双减”赋能，为成长助力，促进学生综合素质发展。智慧语文节让传统文化精彩呈现，智美劳动节把秋天的丰收景象迎进校园，智乐英语节、智健体育节等一系列学科节让孩子们在实践中体验，在体验中收获，在收获中成长。

　　学校积极开设大提琴、STEM、机器人编程、英语绘本、航模、书法、绘画、演讲与口才、足球、合唱、舞蹈、种植等30多个丰富多样的兴趣小组和社团活动，以“兴趣+特长”模式打通学生个性发展通道;积极拓展校内外教育资源，加强学生的劳动教育，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

　　这些，正是我从教7年来所感受到的不一样的教学体验，这也是泾河四小“名校+”所赋予所有师生的独特魅力。相识虽短，收获颇丰。未来的教育路上，我会继续严格要求自己，提升自己的教学基本功，为泾河四小发展拼尽全力，为孩子们成长倾注心血!　　(马聪明 泾河新城第四小学教师)

编辑：齐少恒