这个“福奶奶”可不简单！是雁塔区小寨路街道崇业社区的“名人”

　　85岁的“福奶奶”胡雨珠，是雁塔区小寨路街道崇业社区的“名人”。

　　因义务开设儿童语言培训班，被亲切称为“福奶奶”。

　　一头白发、气质优雅的“福奶奶”为什么要开设免费语言培训班？也许了解她的故事更能明白她的作为。

　　“大家都说我演的好 其实是奶奶教的好”

　　“我们‘福奶奶’在社区开办公益课堂快10年了，大家都敬佩她。”崇业社区党委书记侯燕平说。

　　福奶奶姓胡，在很多地方“福”和“胡”的发音很难区分，“福”的寓意好，“福奶奶”的称呼就这么来了。

　　如今已85岁的福奶奶头发花白，她每天都要精精神神出门。“人都是爱美的。这可是我往后岁月中最年轻的一天”。她说。

　　2015年起，福奶奶发起为社区孩子开设的公益语言辅导班，每年暑期开办两期，一期十天，每天一个半小时，考虑到孩子们其他的假期安排，通常是七、八月各一期。

　　“疫情期间无奈中断3年。今年暑假前，我主动到社区申请开班。”福奶奶说，“至今都有一些教育工作者和家长不重视孩子的语言成长，高考也没有语言考试，谁愿意浪费时间呢？著名作家但丁说，‘语言对思想是一种工具’，是最便捷的工具。思想看不见摸不着，思想的外延首选就是语言。而语言是需要练习的。”

　　福奶奶还提到，“开设这个语言班，是我赞同并对‘语文’要先有语再有文的相关理念的实践。尤其现在生活节奏越来越快，很多家长忙于工作几乎没有和孩子交流的时间，希望通过我这个班给孩子们创造一些口语表达的机会，引导他们学会说话、喜欢说话、说清楚话、为善于说话打个基础。”

　　7岁的图图就是学员之一。通过福奶奶的“调教”，妈妈发现图图“朗读课文的流畅度、停顿和感情都起了明显变化。”

　　“阿姨好。”9月12日，图图一接电话先问好。问他在福奶奶课上学了些啥？他说：“福奶奶第一节课就教我们如何在不同的场合介绍自己和与人礼貌的打招呼，还给我们教了些好玩的绕口令，让小朋友们要背过，她会挨个检查。最后汇报演出阶段，还指导我演了一名小红军。大家都说我演的好，其实是福奶奶教的好！”

　　 40年前曾多次进校园给大学生讲交响乐和戏剧

　　1939年，福奶奶生于北京一个有文化氛围的家庭，她常住在外婆家，4岁开始外婆就教她认字，每天4个。两位舅舅和姨、姨夫都是北京名校的毕业生。1951年，12岁的她随父母来到西安，很快被选入西安市工人文工团工作，开始半年有老师教授乐理等音乐课，也外请老师教表演课等。

　　“半年后，就再也没有老师的指导了。这辈子我基本都是自学。所以当仅有小学文凭的我相继评上副高、正高职称时很自豪，因为这是我自己努力学习的结果，更是我喜欢的专业。”福奶奶说，“受嗓音条件限制，当我们团并入陕西爱乐乐团后，我主要从事图书资料员的工作。”

　　据福奶奶说，20世纪80年代初，北京、上海一些音乐家、指挥家先后走进大学培养交响乐听众。“他们搞的‘音乐欣赏讲座’等活动对我启发很大。在当时，中国多数人对产生于欧洲的交响乐还比较陌生，我身兼乐团报幕员，应该在交响乐与观众间起到‘桥梁’作用。”福奶奶说，“我开始认真自学中外音乐家的历史、他们的名曲，准备自己的讲稿……”

　　当时在乐团每次进校演出前，福奶奶都先主动联系学校，先搞一场“音乐欣赏讲座”，“那时我作为图书资料员，并没有给青少年讲解交响乐的责任，但我一直给自己‘找活儿’，边讲边改进，因为我觉得这些事儿有意义。”福奶奶说，“讲座中，我喜欢加入自己听音乐的感受，并把它变成生动的语言。比如，在讲贝多芬第六交响曲时，我常常说，‘这是在表达人在大自然的怀抱中的感觉和情绪，他可能躺在软软的草地上，仰面望着蓝天上悠悠的白云，看着青青草地上的各色野花，听着身旁潺潺流动的小溪和树荫里、草丛中的鸟叫虫鸣’。讲座受到了很多学生的喜爱，每次开讲不仅满座还时常有站着听讲的学生，孩子们的支持给了我很大的鼓励，让我觉得自己的路是对的。”

　　她还得到乐团负责音响的同志们的支持，他们给福奶奶用上了当时先进的“双声道”音响，帮助她更好的完成讲座中“音乐欣赏”环节。

　　1990年前后，福奶奶前往10余所大学、中学进行“歌剧《江姐》选段赏析”的讲座，在她收藏的学生来信中，可以看到这些讲座对他们一生的影响。

　　到幼儿园用幼儿听得懂的语言讲管弦乐

　　福奶奶说：“苏联教育家苏霍姆林斯基说‘进行音乐教育，目的不是培养音乐家而是培养和谐的人’，我深受触动”。

　　而在实践中，她也越来越意识到孩童时期的音乐感觉对人一生的重要性，因此她又钻研改写了一些音乐欣赏的讲稿，主动到幼儿园给孩子们讲中国的管弦乐《龟兔赛跑》、法国圣桑的《动物狂欢节》等，也很受小朋友们的喜爱。

　　“其实，幼儿没有‘交响乐很深奥’的顾虑，只要用它们喜欢的语言讲接受度很高。”福奶奶说，“讲《动物狂欢节》时，我告诉它们这是在大森林里，有歌喉婉转的百灵、画眉鸟，跳跃奔驰的袋鼠和羚羊，爬行缓慢的乌龟，悠悠拨弄水纹的天鹅，威风凛凛的狮子，它们在进行一场盛大的聚会……我还把乐曲每一段对应的动物图片和主奏乐器的图片都打印出来，不仅给孩子们讲了故事，介绍一些与乐器有关的理论知识。比如，乐器越小声音越高，越大越低。像提琴家族：小提琴像妹妹声音轻快悦耳；中提琴像哥哥声音柔和；大提琴像爸爸声音更浑厚；低音提琴像爷爷声音更低沉而庄重……这些每节课仅有20分钟的幼儿们，常常能一听40分钟也不喝水不闹腾……这对我更是鼓励啊！”

　　机缘巧合，福奶奶还参与为孩子们讲民族打击乐《鸭子拌嘴》的电视专题拍摄，从撰稿到主讲她亲力亲为，还得到中国教育电视台相关奖项的一等奖。

　　基本拍好却未上演的《秦腔美》她至今还在惦记

　　这次涉猎，让福奶奶意识到电视短片的作用：能让自己用心做出来的东西让更多对此有兴趣的人看到。

　　她也大胆地接受了一个“跨界”挑战。

　　“想用儿童听得懂的语言介绍秦腔”福奶奶说，“秦腔是黄河流域有深远影响和和悠久历史传统戏曲，孩子们理应对它有一定了解。那如何激发孩子的兴趣呢？一定是从孩子视角写的电视专题。”

　　为把这个挑战完成好，福奶奶买了一本厚厚的《中国秦腔》，边学边写，在专家审核通过后。“我作为主讲和撰稿，可惜最终因某种原因没能上演，脚本我现在还收藏着。希望有一天被人看到。”福奶奶说。

　　同时，福奶奶还和西安交大电视台合作了为幼儿及家长撰写、拍摄的10集儿童语言电视《教说话学说话·灵耳朵巧嘴巴》，希望更多人能意识到幼儿时期语言学习的重要。

　　“没想到几十年后，我又‘重操旧业’再次义务给孩子们搞起了语言培训！”福奶奶笑着说。

　　 “人生的宽度是自己闯出来的”

　　从走进学校推广交响乐、歌剧开始，也许更早时候，福奶奶就和“儿童教育”紧密连在一起。

　　“虽已是85岁老太太了，趁还行的时候继续行起来。”福奶奶说，“现在回过头看，我觉得自己快40年前的视野还是很先进的。”

　　也许需要反思的是：福奶奶40年前看到的、提出的问题可能现在依然是问题。

　　退休后，她上老年大学、学文学、国画、书法、烹饪等等。今年4月前后，在社区“崇业坊读书会”启动后，福奶奶作为每一期领读人还从未缺席。“希望能把读书的好习惯保持下去。”她说，“年轻人们生活压力大、工作忙，但也许读点书可缓解压力呢！”

　　约10年前，75岁的福奶奶出版了散文集《随心雨》。她说：“论文凭，我只有小学。但我这一辈子都受益于‘终身学习’。我觉得：人生的长度我管不了，但人生的宽度是自己闯出来的。我希望年轻人们能健康阳光、全面发展、追求真善美！”

　　华商报记者 付启梦 文/图

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