把秦岭生态博物馆、非遗文化“搬”进校园 这些学校让课堂“活”起来

　　为进一步推动西安市义务教育优质均衡发展，11月22日，“政协委员进校园”活动来到第二站——西安市航天城第一小学、西安市航天城第一中学、西安市长安区第一初级中学、西安市长安区第三小学、西安高新区第三十一小学、西安高新第二学校，部分政协委员实地视察教育工作开展成效。

　　西安市航天城第一小学：

　　三种课程类型，落实立德树人

　　在西安市航天城第一小学，校长张军红带领政协委员们参观了学校特有的“承·新”课程文化体系，他向大家介绍了学校如何通过基础课程、拓展课程、实践课程三种课程类型，落实立德树人的根本任务。

　　在学校的STEM空间，王大侠创意乐园、小航创客、科学工程、木工坊、科学魔术师、编程、机器人……形式多样、内容丰富的社团不禁让大家感慨：“现在的孩子们上学真是太幸福了！”

　　斑马线、交通指挥灯、人行红绿灯、公交站牌、公交车停靠区、危险区域……“校园交通安全教育实景基地”的各类交通指示标识吸引了政协委员们的注意。据了解，学校长期邀请西安市交警支队公安交警走进学校，在交通安全实景模拟区组织孩子们开展浸入式交通法规教育实践活动课，孩子们通过学习交通指挥手势，认识交通警备装备，交通标志问答，辨别车辆违规行为等形式掌握法治交通安全知识，提高法治交通安全意识，落实交通安全行为。

　　西安市航天城第一中学：

　　培育“四大担当”，将爱国情转化为强国行

　　走进航天城第一中学，政协委员们就看到了共享钢琴、共享吉他、共享智能图书借阅机、共享朗读亭、共享唱吧、共享健身器械等系列共享设施，学校学校初步打造了以“人人共享、全面共享、共建共享”为内涵的共享文化，发挥“环境育人”作用，满足师生多样化教学需求，促进学校内涵发展。

　　对航天城第一中学的每位同学来说，党团队红色文化学习区是他们上第一节思政课的地方。课间，常有学生驻足于此，学习党史，思考人生。在它的旁边，便是深受学生们欢迎的模拟政协社团。自成立以来，模拟政协社团以扎实的调查研究为基础，建善言、献良策，关注社会民生，服务发展大局，通过积极有序的社会参与，体会社会主义协商民主的优越性，帮助学生坚定“四个自信”，培育“四大担当”，将爱国情转化为报国志、强国行。

　　“看到学校对孩子们政治责任的培养，我就知道航一的孩子们绝对不会‘一心只读圣贤书’，而会成长为了解民生、了解政治、了解国际形势的‘社会人’。”政协常委王小玲说。

　　西安市长安区第一初级中学：

　　从无人问津的乡镇中学到远近闻名的“新名校”

　　“我们学校是一所农村寄宿制学校，这些孩子们的住宿免费，中午伙食费只要3元左右……”长安一初党支部书记、常务副校长骆晓鹏向政协委员们讲述着学校近几年发生的变化。办学四年来，学生数由最初24名学生增至1357人，从无人问津的乡镇中学成为远近闻名的“新名校”，学校的办学条件、办学成果均发生了质的飞跃。

　　据了解，学校为西安市基础教育三年行动计划重点项目。在长安区委区政府的支持下，学校的硬件设施得到极大改善，目前学校硬件设施达到一流水平。

　　在今年长安区教学质量综合评估中，学校进入全区第4名。从倒数至名列前茅，学校成绩有了脱胎换骨的改变，人民群众满意度在大幅度攀升。

　　西安市长安区第三小学：

　　让非遗传承在校园里生根发芽

　　近年来，长安区第三小学开设了英语、书法、民乐、创意美术、围棋、啦啦操、拉丁舞、街舞、武术、足球、篮球、网球、轮滑、射箭等特色课程，其中非物质文化遗产何家营鼓乐、面塑泥塑课程深受家长和孩子们的喜爱。学校实施“一级一体育特色”全员普及训练，促进学生全面发展。

　　此外，学校采取公民兼容的办学模式，为学生提供午餐和休息监管，解决家长的后顾之忧。

　　“看到孩子们用稚嫩的声音将传统文化演绎出来，令我非常感动。”政协委员吴超表示，学校将日常教育教学跟当地的传统文化相结合，能够激发学生文化自信和传承意识，同时为非遗传承注入了鲜活而持久的生命力。

　　西安高新区第三十一小学：

　　家门口的“宝藏”学校

　　“没想到学校里有这么多的宝藏！”劳技教室、食育坊、航空教室、红领巾法学院、消防安全实践基地、秦岭生态博物馆、非遗文化馆……丰富多样特色部室引来政协委员们的好奇，“现在的学生可真幸福，不出校门就能感受传统文化、了解安全知识、学会法律常识、增强动手能力，这样的方式一定会让学习更加生动！”

　　据悉，学校在完成国家基础课程之上构建了G未来课程体系，开设“语润未来、数思未来、E通未来、科创未来、沁美未来、体健未来”六大基础课程，创新探索“立德学堂、博物学堂、智创学堂 、劳技学堂、国潮学堂”五大特色学堂，有机融合五育，支持做实“双减”、五项管理和课后服务，发展素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。

　　西安高新第二学校：

　　找准时代韵脚，让传统文化“刻”进血脉

　　近年来，高新第二学校学校课程育人成效突出、全国影响广泛。在最近公布的2022年基础教育国家级教学成果奖中，学校大美陕西主题文化综合课程获二等奖。

　　在校园里，政协委员们处处都能看到传统文化的符号，感受传统文化的氛围。秦腔社团孩子们表演的秦腔名剧《三对面》让在场的委员们拍手叫好。

　　学校在开足开齐国家艺术课程的同时，依托陕西特色文化创立了秦韵艺术团，通过戏曲团、民乐团、尚美工艺团、拓印团等在艺术训练中传承中华优秀传统文化，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

　　“今天参观完了这几所学校，颠覆了以前我对学校的认知。从以前简单的教室、操场，到如今这么多的功能部室、社团课程，能感受到国家对教育的投入一项复杂的工程，要从德智体美劳等多维度地培养孩子们的自信、阳光，让他们健康成长。”西安市政协常委刘西艳说。

　　华商报记者 张競之

编辑：方正