■ 张 勇

　　北京考试院今年对阅卷老师的资格做出了严格要求，高校的阅卷老师必须是博士学历，这意味着在读的硕士研究生和博士研究生都不能评卷。

　　乍看新闻，恐怕不少人会误解为“北京要求高考阅卷者须博士学历”。细读之下才会发现，这仅仅针对于高校的阅卷老师，也就是“临时工”，并非所有阅卷者。

　　虽说高考改革迟缓不前，但阅卷上可是改了一茬又一茬：从纯手工阅卷到机器帮忙，由硕士研究生阅卷到博士阅卷……为了保证这一环节上的公平公正，考试部门可谓费尽了心力。

　　高考阅卷搞得如此郑重其事，自然值得肯定。说不定，明年的高考阅卷，改作文还会请大作家来帮忙。越是“专业人士”，让人觉得越像那么回事，也就越有说服力。可是，博士生的资质能说明权威，但能代表公平吗?恐怕未必。在改卷的过程中，按照标准答案判断才是实现公平的唯一途径。正因为如此，人们才发明了机器改卷这种方式。

　　“博士阅卷”在操作上有值得商榷之处，但是从出发点而言，应该得到支持。因为动机只有一个，即保证实现公平的每一个细节。公平的升级在于细节的完善，北京对阅卷“临时工”的资质升级，就体现了这一点。遗憾的是，这种保证公平的措施只徘徊在阅卷这么一个环节。但高考整体公平的实现，却有赖于每一个环节的公正。

　　有文章形象地将高考比喻成 “作弊攻防战”，战役中的“武器”从小抄发展到手机再发展到“间谍工具”，其“技术含量”年年都上“新台阶”，越来越像“007”。可这仅仅是考场这个环节，此外还有加分、录取等环节，而从近些年来看，这两个环节已经成了作弊的重灾区。考生民族身份造假、各种一无所长的“特长生”享受加分优惠、“罗彩霞”们的被冒名……不知道今年的高考过程中是否还会上演。要根治这些，不知道考试部门将会请什么样的“博士”。实际上，这些方面都不只是细节，更是为维护高考平等而不得不革除的弊病。

　　那么，加分、录取等环节该请什么层次的权威或博士呢?只有高考在阳光下进行，才可以消除暗箱操作的魅影。如何在各个环节都能公平公正，恐怕不仅仅是“博士阅卷”的升级所能达到的。细节的完善、阳光机制的运行，高考公平公正的愿景才能最终实现。

　　高考公平不能仅仅徘徊于 “博士阅卷”这类的改革上，还应该在公权力容易染指、破坏公平的加分、录取阶段进行大刀阔斧的改革。