昨日,横山县南塔办事处高圪垯村小学。空闲时间,杨增叶老师正在和学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏 华商报记者 杨虎元 摄
19个春夏秋冬,她都一如既往地坚持守在三尺讲台。对于目前现有的9名学生来说,她既是老师,也是家长。即使困难重重,她依然表示,只要有一个学生,她都会坚持下去。她是横山县南塔办事处高圪垯村小学的民办教师杨增叶。
撤点并校 老师都离开了 她开始独自教学
昨日上午,华商报记者驱车前往高圪垯村小学,车子在高圪垯村的村委会前停了下来,映入眼帘的是一座略显陈旧的院落。据村里人讲,院子里的一孔窑洞便是高圪垯村小学的教室。
空闲时间,杨增叶与华商报记者聊起了她的从教之路。1996年,33岁的她作为一名民办教师进入高圪垯村小学,那时学校仅有3名教师。2005年因撤点并校,原本130多人的学校面临关闭,在学生家长的请求下,杨增叶在其他老师离开后,开始了长达10年的独自教学。“最少时有5个孩子,现在还有9个,我要是不教孩子们,他们怎么办,留在学校教书,离家近些,好照顾他们。”杨增叶说。