中学男老师暴打女生 冲突升级双方互殴场面激烈

　　在那些发生师生互殴悲剧的学校，教师管理是否存在问题?校方的德育教育是否存在问题?是不是需要一些制度来规范师生行为?

　　有人指出，有效防范校园暴力、师生互殴，仅仅依靠学校出台措施，并不能彻底解决问题，需要从更高的高度上考虑问题。或许需要建立一种新的规范，譬如应当有一部法律来厘清教师的权力边界，制定惩罚和投诉机制，防止教师滥用权力;譬如需要法律或者制度来规范好学生的行为，明确惩罚措施。只有让师生双方各得其所，和谐共处，师生之间的暴力事件才不会轮番上演。

　　随后，男老师用手中的书本摔打身边的一名女学生，女学生起身试图躲避并反击。接着，中学男老师和女学生肢体冲突进一步升级，双方开始互殴，场面十分激烈。视频中，男老师和女学生互殴时，大部分学生顿时惊慌失措，几名男生跑上前去阻止。

　　首先，我们从孩子的角度来分析此事。处于中学阶段的孩子们，大都已经进入青春期，叛逆就是代名词。此时的他们，受不得任何的委屈，忍不了他人的挑衅，对待权威的态度也正在发生着变化。面对老师的责骂，有些孩子会选择忍气吞声，在内心却是翻云覆雨，早已反抗了千万遍。而有些孩子会选择直接表达自己，没做就是没做，谁都不可以冤枉我!原则性极强。但无论是哪一种，相信都会给孩子内心带来不快，甚至会影响到此后的学习。

　　我们不能单纯的去责备孩子，因为这是他们必经的阶段，他们也需要更多的支持与帮助，他们也需要很多的关爱与被信任。但作为学生，尊师重教还是要做的，和平的方式解决问题才是最佳方案。

编辑：娱乐实习生-李雯