2015陕西高考英语试题及答案第3页
三、语法与词汇：难度适中
2015年语法和词汇题考点分布均衡，不偏不怪不超纲，严格按照高考大纲设题，所有考点在往年考试真题(包括外省题)中都出现过。18题、21题难度稍微大一些，其它的题都属于中等难度。18题考核动词+宾语+宾语补足语这一结构，中等以下基础学生或误以为考see sb. doing这一结构，其实不然，仔细一看，mother和taken good care of之间是被动关系，母亲在家里受到良好的照顾，并非是妈妈在照看别人。这道题考生在许多语法专练中都见过，类似的结构还有很多，如make oneself heard, make oneself understood, have sth. done等。21题考核情态动词，but后面有非常肯定的语气词sure，那前面就应该是不大肯定的语气may。
另外，11题考核爽快赞同对方提议;12题考核动词+人+介词+the+身体部位这一结构，其中hand，sleeve，arm前面介词用by;13题考核one---the other---这一结构;14题考核the more---，the more---这一语法结构;15题考查when引导定语从句，修饰表时间的先行词time;16题考核答应对方请求的回答;17考查go on to do和go on doing区别，前者表示继续做另一件事，后者表示做同一件事;19题考核what引导的名词性从句;20题考核连词once，表示条件逻辑关系，一旦---，就---;22题考核现在完成进行时态，强调一直在做---;23题考查虚拟语气，I wish后面的从句用过去时态;24题考核不定式表将来的用法，was/were to do表示过去将来;25题考查词组辨析，take up a post 表示开始从事一项职业。
英语测试有三大功能，即信息反馈、成绩评定和人才选拔，高考英语试题必然严格遵循英语测试学中的选择题命题规 则：第一，正确答案唯一性;第二，一题测一个语言点;第三，题干非空部分信息足够推导出唯一的答案;第四，题干本身难度必须与考纲要求水平相当;第五，主 要考核常规考点，干扰项主要为学生普遍容易混淆的地方。值得一提的是，全国卷变换了语法和词汇知识的考核方法，变句子选择题为文章填空题，应该说全国卷难 度更大，要求考生既要看懂文章，还要弄清其中的语法关系。因此我建议2016考生多背诵文章，背多了，自然形成语感，同时老师在教学过程中，讲完语法知识 后，要在文章中让学生辨识。至于文章的选择，无数英语教学专家和我一样推荐新概念英语课文1-4册和英文原著。
相关热词搜索：2015陕西高考英语试题
