周秉建追忆伯父周恩来：不变的家风传承 延续的家国情怀

周秉建做客中国青年网演播室，讲述周家家风的传承以及对现代家庭教育、青年成长的建议和看法。中国青年网记者李延兵 摄

　　谈教育：把握原则 但不可千遍一律

　　儿时的周秉建得到了良好的家庭教育，成长在谦逊勤勉的家庭环境中的她，也感受到了家庭教育对一个人成长的重要性。

　　谈到家庭教育，周秉建认为，现在的家庭教育和过去的家庭教育存在着差异，这种差异来源于社会的进步发展，来源于现在孩子们成长环境的变化。“现在的孩子，愿意充分表达自己个性，也有很多积极向上的想法，这些都是值得去支持和鼓励的。唯一的问题可能就是现在的孩子经不住摔打，比较娇气，这个还需要他们有更多的历练。”周秉建觉得，现在的小孩生活水平提高了，只要能够打磨掉身上的娇气，让其德智体美劳全面发展，充分发挥创造力和想象力，就一定能有所成就。

　　当提到应该如何做好当代家庭教育的时候，周秉建认为，家庭教育不能够千遍一律，完全按一个标准去要求，应该因材施教。但在顺应孩子个性化发展的同时，也要把握原则，比如说我国的传统文化教育就不应当被忽略。“传统文化还是很优秀的 ，教育要遵循传统文化，比如尊老爱幼、勤俭持家等等，这些优秀的传统美德是需要继承发扬的。”周秉建很看重传统文化的传承教育，她始终觉得，虽然现在人民生活奔小康了，但优秀的传统文化教育，不是有了物质财富后，就能随意丢弃的。

　　在谈到如何对下一代进行社会主义核心价值观教育时，周秉建提出了自己独特的看法。“对于小孩来说，核心价值观里的这24个字他们很难去理解，但作为家长又得从小培养他们的意识观念，这就要求我们平时在教育的时候要以小见大，从小事上去做引导。”她觉得，不同年龄阶段的孩子理解能力不同，那么在他们眼里的这些“大道理”就可以具象到每一件小事儿上。例如从小就要学会团结友善、互相帮助，这就是具象的“和谐”，例如理解国旗上的图案、学唱国歌，这就是具象的“爱国”。

　　现在，家长老师们在教育孩子们要爱党爱国家的时候，大多都是在说大道理，并没有考虑到孩子在不同年龄段的接受能力和身心发展规律。周秉建觉得，“爱国教育对于孩子来说，不能光讲大道理，要落到实处，从点滴小事引导孩子们的思想，而家长和老师则是孩子们成长过程中最重要的榜样。”

周秉建为“青年之声”点赞。中国青年网记者李延兵 摄

　　谈青年：实现个人理想 就是实现中国梦

　　当年，为了响应国家号召，周秉建毅然决定下乡发展，把自己的青春挥洒在国家需要的地方。“那时候别说下乡，只要国家需要，我们就要扛起枪杆子。”周秉建受传统家庭教育的影响，一心把个人价值与国家的发展紧密联系在一起。现如今，在和平年代下，青年人又该怎样实现抱负来报效祖国呢？

　　“我很佩服现在的年轻人，他们很了不起，值得我们这一代人学习。”周秉建说，她们那代人，除了下乡工作的，也有去工厂工作的和去当兵的。但不管怎样，那时候更多是体力劳动，但是从智力的培养、文化水平的学习提升、思维的变化等方面，跟现在的年轻人比起来就要逊色很多。同时，现在的青年人虽然物质条件好了，但社会生存压力大，竞争激烈，他们需要不断地思考、创新，要尝试去走别人没有走过的路。

　　在青年该如何选择发展道路的问题上，周秉建的观念在青年人看来很与时俱进。“每个青年人都有自己的不同的理想，每个阶段都会有既定的目标，在个人成长过程中，这些目标也会随之变化升华。但当自己认准目标，选准职业后，就应该义无反顾地去做。因为无论干什么，都是国家建设中不可或缺的一部分。”周秉建提倡要尊重青年人的人生选择，更不能有职业歧视。“不要说搞尖端科学的人就比别人地位高，我是做炊事员的，就自己都看不起自己。行行出状元，无论做哪行，都是国家需要的人才。”周秉建的这一态度，也是深受周恩来总理对她儿时教育的影响。

　　周恩来总理曾在青年时期说过：“为中华之崛起而读书”。周秉建也想借用这句话，对广大青年们给予鼓励：“现在的年轻人都是在为实现中华民族伟大复兴的中国梦在奋斗，希望年轻人在为实现中国梦而奋斗的历程中齐心协力，团结，奋斗，创新，向前。不断地丰富个人理想，共同成就中国梦。”

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编辑：秦一乔