“城里孩子好幸福”
“香瓜，又大又甜的香瓜，买点香瓜吧……”最近几天，总能在建国门内的市场里，看见一个吆喝着卖香瓜的小姑娘，遇上来买的人，她手脚麻利的扯了塑料袋，装一袋香瓜，称重之后递给客人。这个小姑娘名叫张莹，一个星期之前，她刚从老家河南鹿邑县来到西安。
一直在家乡读书的张莹，今年12岁，读小学六年级，虽然父母从小就不在身边，但她的学习成绩从小就名列前茅，一直排在全校的前五名。
提起留守儿童，张莹觉得自己并不是，“那些家人都不在身边的孩子才算留守儿童，我和奶奶生活在一起，并不算是留守。”
从小，张莹生活学习就非常独立，也比一般的孩子懂事。“我从小学三年级开始就住校，到周末才会回到奶奶家。”张莹告诉记者，父母当初准备外出打工时跟她商量过，她并不反对，反而是自己提出要住校，每天和学校的同学、朋友在一起，她一点也不觉得孤单。
这次来到西安，张莹不仅体验了给父母帮忙做生意，父母还专门抽时间带她玩了不少地方，“大雁塔、钟楼、兵马俑还有兴庆宫公园等等……以前我只在书里见过，这回亲眼看见了，真的比我们那小地方好多了，而且城里孩子和爸爸妈妈在一块生活好幸福啊。”张莹兴奋地给记者描述着，说她真羡慕城里的孩子，从小就生活在环境这么好的地方。
长期与父母的分离，并没有让张莹像大多数留守儿童一样内心封闭，她非常的乖巧懂事，同时也特别的要强，当记者问道她以后的理想时，张莹毫不犹豫地说道，“我的理想是考上清华，并且留在城市里生活。”
孩童“双城迁徙”对亲情的培养非常不利
尽管不愿意孩子在城市乡村来回“迁徙”，但想留在大城市并不容易，“我也想把孩子接到城里一起生活，但城里的学费太贵，生活成本也高，每个月挣的钱甚至连吃饭都不够，还要交300块钱的房租，孩子来了咋生活。”杨松的母亲无奈地说道，能在假期把孩子接来城里转转就不错了。记者采访时，许多进城团聚的孩子家长都这样表示。
据记者了解，我国有2.3亿的农民都在外务工，打工者数量还在以每年超过1000万的速度增长，“留守儿童”的数量也像滚雪球一样越来越大。据全国妇联不久前发布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》农村留守儿童目前至少有6102.55万。占农村儿童37.7%，占全国儿童21.88%。
针对留守儿童假期和父母团聚，陕西省家庭教育研究学会副会长、西安社科院社会学研究所所长王国琪认为，此事有利有弊，甚至弊大于利。从亲情关爱来说，从孩子的身心健康考虑，父母利用假期，把孩子带在身边，增加父子母子感情，让孩子感受父母的关怀，让家长弥补长期不在孩子身边的缺憾，确有益处，也很有必要。但是，在农村生活惯了，一下来到城市，城市生活的丰富多彩，城里孩子生活条件富裕、优越，父母对孩子的宠爱，会给这些农村孩子留下差距和自卑感，一旦暑假结束，再回到过去的生活，不但有一种失落感，而且，很长一段时间难以适应，甚至有的小孩不想回老家，与其这样，倒还不如保持原状。
不过，也有不同意见，陕西省青少年儿童教育专家周永乐认为，留守儿童到城市里过暑假，让他们有机会接触城市、了解城市，“并且让孩子们来到城市里，看到家长的生活状况，也让孩子们知道父母的辛苦，对孩子是一种耳濡目染的教育。”
“孩子在城里上学未必比在农村好。”周永乐告诉记者，“近些年来，国家对农村的教育配置、师资并不落后，在农村上学，有利于孩子养成独立思考的习惯，城市里短暂的生活，可以帮助他们树立短期学习目标，所以这样的两地生活，对孩子来说未必是坏事。”（文中未成年人均为化名）
文/图 本报记者杨立 实习记者李梦倩
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