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校园暴力事件频发家长、学校应反思
校园暴力事件频发，让人唏嘘不已。西安市教育心理学会会长尚华说，现在的很多孩子都是在家长的溺爱中成长起来的，以自我为中心，不懂得感恩，甚至不会尊重别人。而社会上一些错误的舆论引导，使得学生对老师的敬畏感逐渐弱化，老师甚至不敢正常地教导学生。从另一个层面上来讲，孩子的问题更多地反映了家庭教育出现的问题，家长的浮躁、计较以及错误的价值观，都直接影响着孩子的行为习惯和行为意识，导致孩子不能容人，不会处理、化解和同学之间的矛盾。对于这些，家长和老师都应该深刻地反思。
小宜的小姨说，小宜性格内向，比较乖，一直想做好孩子，不想却受到这样的欺辱。对于小宜的遭遇，尚华说，一些学生在初中阶段已经形成了一些不良行为习惯，性格张扬，处理事情甚至简单粗暴，有的学生的价值观都是错误的，比如小宜的同学打了小宜还拍视频发朋友圈，这其实是一种炫耀，以征服别人让别人听话作为自己能力价值的评判标准。对于小宜的事件，无论是对小宜还是对打人的孩子，家长和老师都应该给予足够的关爱和耐心的引导，因为这些孩子的心理多少都已经出现了问题，如果不及时疏导，可能造成更严重的后果。 华商报记者 张莉
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国务院要求各地各中小学专项治理校园欺凌
今年4月28日，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
此次专项治理覆盖全国中小学校，包括中等职业学校，将分为两个阶段进行，第一阶段为4月~7月，主要是各校开展治理；第二阶段为9月~12月，主要是开展专项督查。
专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改。国务院教育督导委员会办公室将根据各地治理情况，组织督查组对各地专项治理情况进行实地督查。 据新华社
