关键词8 加分
减少和规范考试加分，最多可下延20分录取
【方案】高考加分项目及分值为：烈士子女在普通高校投档分数线下延20分投档，由普通高校决定是否录取。归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生在普通高校投档分数线下延10分投档，由普通高校决定是否录取。自谋职业的退役士兵，在其高考总分上增加5分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，在其高考总分上增加10分投档。
【解读】2014年底，教育部官网发布《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，规定2015年1月1日起，取消中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹、体育特长生等5大加分项目。此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。而这些加分项目，陕西从2014年高考起就已经取消，更改为优先录取。
以西安交通大学为例，今年的招生简章中介绍，在录取时只承认教育部规定的全国性政策加分；同一考生如有多项政策性加分，只取其中最高一项分值，且原则上加分不得超过20分。
关键词9 高职
高职院校分类考试，2017年成招生主要渠道
【方案】高职院校考试招生与普通高校招生全国统一考试相对分开，以“文化素质+职业技能”的评价方式实施分类考试招生。继续实施技能拔尖人才免试入学。2017年分类考试招生成为高职院校招生的主渠道。
【解读】分类考试招生包括高职综合评价招生；技能拔尖人才免试招生；示范高职院校单独考试招生；普通高校职业教育单独考试招生（“三校生”单独统考招生）。华商报记者从省教育厅了解到，陕西省是从2015年开始，实施省内高职院校的分类招生考试。2015年全省62所招收高等职业教育层次学生的院校均参加分类考试招生，其中本科院校18所、高职院校37所、成人高校7所，共下达招生计划55412名，约占全省高职院校在陕招生计划总数的50%。
关键词10 录取
考试录取有质疑可申诉，由校长签发录取通知书
【方案】完善高校招生选拔机制。省属高校要进一步完善招生章程，将涉及考试招生的相关事项在章程中详细列明并提前向社会公布；建立招生委员会，聘请监督员实施第三方监督，建立考试录取申诉机制，由校长签发录取通知书。
【解读】在2014年9月国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提出，高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，对招生工作实施第三方监督。建立考试录取申诉机制，及时回应处理各种问题。建立招生问责制，2015年起由校长签发录取通知书，对录取结果负责。
关键词11 学分
中等职业学校注册入学制度，试行高职、高校之间学分转换
【方案】拓宽社会成员终身学习通道。建立完善中等职业学校注册入学制度。建立高等继续教育学分积累与转换制度，试行高校之间学分转换，积极推进不同学校、不同类型学习成果的积累与互认。
【解读】2014年陕西印发《关于深化改革推进高等教育内涵式发展的意见（2014-2020年）》中提出，到2020年，陕西在西部地区率先基本实现高等教育现代化；高等教育进入普及化阶段，毛入学率（指高等教育在学人数与适龄人口之比）达到60%以上。建设省内优质教育资源共享体系，建立高校与相关部门、科研院所、行业企业的共建平台，促进合作办学，同时探索试行普通高校、高职院校、成人高校间学分转换，拓宽终身学习渠道。也就是说，在高职院校就读的学生，其学分将会被普通高校认可。 华商报记者 任娇
