家庭为何变成“补课班”
省政协委员、陕西学前师范学院区域教育发展研究院院长、教授王越群常年关注基础教育，他这次主要带来两份提案，一份是《关于系统推进我省家庭教育工作的建议》，另一份是《关于进一步加强我省基础教育信息化发展的建议》。
王越群说，近年来，我省家庭教育取得了长足进步，特别是在省教育厅出台了2015年《家庭教育工作实施意见》后，各市县、学校幼儿园及相关机构，都加大了对家庭教育工作的力度。但由于诸多因素的影响，我省的家庭教育工作仍然存在一些亟待解决的问题。
首先，由于历史原因，全省都将家庭教育的管理及工作开展职能由妇联系统负责，不具有与学校教育同步协调的教育体系，导致家庭教育工作开展参差不齐。多年来，省上关于家庭教育方面的专项政策较少，保障性政策不足，2015年出台的家庭教育工作实施意见，总体上来说，也是原则性的要求，操作性不是很强。而所有高校在学科专业建设方面，均没有设置家庭教育专业，也几乎没有专业性很强的家庭教育研究机构，导致家庭教育专业、专职人员和专家以及研究队伍严重滞后，更没有形成全省成熟的家庭教育理论体系，由此导致各级各类机构对家长开展的家庭教育培训工作体系不够健全。
其次，大部分家长对家庭教育的认识存在误区。受应试教育影响，大多数家长把孩子的学习成绩放在第一位，重智轻德，使家庭成了孩子的“第二课堂”、“补课班”，家庭教育“学校化”现象较普遍。
第三，家庭教育的社会环境缺乏有效管理和引导。无资质的家教培训机构各行其是，导致城市孩子的家庭教育处于杂乱无序的状态。
第四，学校家庭教育活动开展效果参差不齐。
王越群提出的对策建议是：
第一，各级政府将家庭教育纳入规范的国民教育系列。制定陕西省义务教育阶段家庭教育促进法规，在省教育厅2015年制定的《实施意见》基础上，各市县教育行政部门出台具体的家庭教育工作实施方案，从根本上确立家庭教育在教育中的基础地位、作用和保障。此外，优化家庭教育管理体制机制，明确家庭教育的管理主体，把家长学校工作纳入政府教育行政管理的职责范围。建立政府主导或举办的家长教育培训与服务体系，引导家长树立家长是一种专业和职业的意识，建议国家或省上颁布家长职业（专业）参考标准。
第二，进一步完善和创新中小学幼儿园家庭教育工作。此外，让家长正确认识如何进行家庭教育，如何认识孩子的成长规律，避免盲目跟风。让社会上开展的各种民办的家庭教育服务机构有序健康发展，真正成为家长教育孩子的有力帮手等。 华商报记者 雷婧
委员刘西艳去年呼吁新风系统进校园，今年关注基础教育
民办幼儿园收费高 能否规范
2017年年初，持续的重污染天气让学生停课，很多政协委员都关注到了这一问题，刘西艳委员就是其中之一。今年再见到刘西艳时，她说，2017年陕西多所小学、幼儿园试点新风系统，这是她当初写提案时最为期待的，看到自己的提案被重视，孩子们在学校可以呼吸到新鲜空气，她非常高兴。
谈及今年的提案，刘西艳说，她关注的是基础教育的问题。
刘西艳说，她在西安市莲湖区走访发现，该地区多所公办的教育机构普遍存在办学规模小、场地狭窄、设备设施和师资力量不足等问题，近年来大量外来人口涌入，入学难、入托难问题愈发严重。此外，该地区残智障孩子也缺少足够的特教机构，上述种种问题，群众反映强烈，应引起相关部门高度重视。
刘西艳建议，政府及教育主管部门应尽快整合教育资源，盘活现有闲置教育用地，规划新建或恢复部分学校，解决适龄孩子入托难、入学难问题。加大对现有各中小学、幼儿园的资金投入力度，进一步改善办学条件，使各校、园硬件条件得到改善。
刘西艳说，她在走访基础教育问题时发现，现在的学前教育发展不均衡，民办幼儿园的收费让普通家庭难以承受。她所在的区域只有3所公办幼儿园，远远满足不了该区域幼儿的教育需求，大部分的家长只能选择民办幼儿园。可是，民办幼儿园的收费让普通工薪家庭难以承受，“一般的民办幼儿园，一个月的费用在2000元左右，如果是档次稍高的双语幼儿园，费用就超过3000元了。我的一个亲戚的孩子，一个月幼儿园的费用是3200元，这比一个大学生的花费还要高。”她呼吁，能把学前教育的收费规范起来，起码要让大多数家庭能够承受。 华商报记者 毛蜜娜
