树德中学校长陈东永：人生还有第二所大学，就是参与公共生活和社会生活
毕业意味着什么呢？
毕业是一次告别，是又一次深情的回收。告别时，作为校长，我也在想，树德中学到底给予了你们什么？坦诚地讲，既有成就，也有遗憾，但是“树德”两个字才是你们最宝贵的财富。三年时光，或多或少，或深或浅在树德的校园里，你们习得了友爱、善良、同情、公正、奉献等等这些优秀的品质，在未来的人生路上，这些优秀的品质一定会徐徐散发独特的光辉，让你们更好地前行。
毕业，意味着又一次新的起航，未来的路，不再有父母、班主任和科任教师无微不至的关怀，因为你们已经18岁了，你们还将在大千世界中继续寻找和发现自己，并选择未来的路，但请记住，成功没有固定的模式。有人说，一个人要心有理想，马云就是一个常怀“梦想”和“天下”的人，但冯小刚说，自己从未追逐过梦想，都是梦想在追逐自己，自己的每一次成功，都超出自己的预期；有人说，大学学不了什么，比尔盖茨和乔布斯都在大学期间退学了，但乔布斯继续在大学旁听，期间选修了书法课，他和同伴研发的第一台电脑，优美的操作界面正是来源于书法课的灵感；有人说，你要擅长交际，但1994年以博弈论获得诺贝尔经济学奖的约翰。纳什，从小孤独内向，在普林斯顿大学就读期间还患上了精神分裂症，大学的宽容、理解和爱换来了他的康复和觉醒。那么，关于人的发展，这个世界是否具有一些共识呢？当然有的。
一是要不断学习，终身学习，成为一个脚踏实地、勤奋执著、拥有足够知识的人，进入大学了，要致力于追求真正的知识，这是我们认识世界、人生行走的基础，历史、哲学从时间和深度两个方向梳理世界，文学、艺术资阳人的自由心灵，我们要努力成为一个具有历史理性、如哲学般深邃的人，又能够在文学艺术的陶冶和启发下保持对这个世界的情感、兴趣和灵感。
二是要努力训练自己的思辨能力和表达能力，成为一个具有独立意志的人，恰恰，这正是中国教育最缺乏的信仰，要把自身的知识、经验、思考带入每一个新的学习场景，在交汇碰撞的过程中塑造批判质疑的意识、勇气和能力，还要参与公共生活和社会生活，这是人生的“第二所大学”，且无比漫长，但它最能训练人的“独立性”，还要交朋友，获取“最深刻的影响”，美国一位社会学家通过对大量不同类型的人士进行追踪研究发现，一个人的财富是他最亲密的5个朋友的平均数。
年轻的校友，你们即将走出中学校园，开始又一个阶段的奋斗和追求，也是一个又一个新的树德故事的开始，我们为此而骄傲和自豪，在教师的生命里，除了亲人、学生是最重要的出现，他们对学生的爱与牵挂，会终其一生。最后，让我和老师们一起，再次祝福你们，昂首阔步，走向明天，创造美好的未来！
