校外培训超标超前如何界定？教育部印发负面清单

　　记者9日从教育部了解到，为贯彻落实国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见提出的“坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为”要求，日前，教育部办公厅印发义务教育六科超标超前培训负面清单(试行)，为各地查处培训机构超标超前培训行为提供了具体依据。

　　负面清单共涉及义务教育阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物学等六门学科，每门学科的负面清单包括“原则要求”和“典型问题”两部分。“原则要求”部分从课程标准规定、教科书难度、教学进度等方面提出基本要求，理科科目还对练习题提出基本要求。“典型问题”部分按照各学科的各项培训主题列举了超标内容，便于各地对照使用。例如，数学负面清单中，小学1至3年级超标内容包括“四位数及以上的加减法计算”“方程的认识，列方程解决问题”等，英语超标内容包括“要求一、二年级学生进行英语书写训练”“在小学阶段讲授国际音标”等。

　　据了解，负面清单为试行，将在实践中不断完善。

　　教育部要求，各地在做好校外培训机构学科知识培训内容备案工作的基础上，依据负面清单严肃查处超标超前培训行为，切实减轻中小学生过重课外负担，形成校内外协同育人的良好局面。 据新华社

　　语文超标超前培训负面清单(试行)

　　一、原则要求

　　1.培训不得超出现行义务教育语文课程标准规定的各学段要求，禁止将小学较高学段的目标与内容提前至小学较低学段教学与测评，禁止将初中的目标与内容提前至小学教学与测评，禁止将现行普通高中语文课程标准规定的目标与内容提前至初中教学与测评。

　　2.培训内容不得超出统编义务教育语文教科书的难度。

　　3.培训不得超过所在县(市、区)语文教学的同期进度和要求，禁止在寒暑假培训下学期教科书的知识内容。

　　英语超标超前培训负面清单(试行)

　　一、原则要求

　　1.培训不得超出现行义务教育英语课程标准规定的各学段分级标准，禁止将初中知识类的教学内容提前至小学教学与测评，禁止将现行普通高中英语课程标准规定的知识类教学内容提前至初中教学与测评。

　　2.培训内容不得超出本地区使用的义务教育英语教科书的难度。

　　3.培训不得超过所在县(市、区)英语教学的同期进度和要求，禁止在寒暑假培训下学期教科书的知识内容。

编辑：胡泽鹏