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陕西改善7900多所薄弱学校办学条件 66人超大班额全部消除

综合新闻 华商网-华商报 作者:李琳 2020-10-23 07:09:20
[摘要]到目前为止,陕西省已基本解决了义务教育阶段因贫辍学问题。

  10月22日,陕西省政府新闻办举办“决战脱贫攻坚”系列发布会第六场。据悉,2016年以来,陕西省累计投入283亿元,改善7900多所薄弱学校办学条件,全省义务段中小学校的基本办学条件得到明显改善。

  无贫困家庭义务教育阶段适龄少儿因贫困失学辍学

  到目前为止,陕西省已基本解决了义务教育阶段因贫辍学问题。截至10月15日,全省义务教育阶段在校学生数403.91万人,其中建档立卡贫困学生34.12万人,无贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年因贫困失学辍学。

  据介绍,陕西省“两免一补”已经实现了全覆盖。“两免”是对所有学生免除学杂费、免费提供教科书;“一补”是对家庭经济困难学生给予生活补助,特别是为住校生提供生活补助。另一方面是营养改善计划,农村中小学较早实现了全省全覆盖,春季学期全省义务教育阶段享受营养计划学生226.38万人。同时,还在全国率先建立学生精准资助系统,利用大数据平台让“数据多跑路、群众少跑腿”,确保国家资助政策全程全部优先覆盖各级各类学校59.15万名建档立卡家庭学生,实现“应助尽助”。

  66人超大班额全部消除

  56人以上大班额占比明显下降

  目前基本实现了办学条件的配备要求,主要体现在三个方面。

  关于校舍建设,2016年以来,陕西省先后启动“全面改薄工程”及“改提工作”,累计投入283亿元,改善7900多所薄弱学校办学条件,全省义务段中小学校的基本办学条件得到明显改善。协调落实恒大集团捐赠10亿元为贫困地区捐建30所中小学、幼儿园(其中已交付使用25所),规划学位2.4万个。实施“中小学校联网攻坚行动”,贫困地区学校(含教学点)实现100%互联网接入,接入带宽100M以上。消除大班额,前些年大班额、超大班额比较严重。国家的要求是降到5%,2018年全省大班额比例是12.8%,截至今年9月底,全省义务教育阶段56人以上大班额占比为2.95%,66人超大班额全部消除。

  关于教师的问题、师资配备的问题,省委、省政府把教师队伍建设作为推进义务教育均衡发展的头等大事,着力抓补充交流。2015年至2019年,全省共补充教师5.5万名,其中特岗教师3.3万名,体音美专业教师1万名;交流轮岗校长教师10.9万名,其中从城镇到农村交流的教师占比达到67%。建立特岗教师工资全部实现按月足额发放的长效机制,落实兑现资金7.26亿元,解决了9个市50个县(区)1.6万名特岗教师工资待遇落实问题。在56个贫困县全面实施乡村教师生活补贴政策,覆盖中小学校、教学点3128个,惠及教师5.77万人,使乡村教师人均每月补助标准由166元提高到412元,居全国第5位。

  在全国率先建立学生精准资助信息化系统

  据了解,陕西省已在全国率先建立学生精准资助信息化系统。过去家庭经济困难学生回所在乡镇要开贫困证明,现在改为承诺制,通过大数据平台的系统数据比对确认,实现了建档立卡家庭学生不需要出具贫困证明,让“数据多跑路、群众少跑腿”,形成了独具陕西特色的学生资助工作模式。

  2016年以来,累计资助全省学前至大学研究生阶段家庭经济困难学生717.41万人次,发放资助资金134.68亿元。特别是2015年脱贫攻坚以来,全省累计资助建档立卡家庭学生336.13万人次,资助金额达45.86亿元,兑现了党和政府“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。 华商报记者 李琳


来源:华商网-华商报

编辑:唐港

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