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我的体育老师是“冠军”

来源:西安晚报 时间:2026-03-20 07:16:43 编辑:张进 作者: 版权声明

赵效勇带学校武术社团参加高新区运动会开幕式表演   学校供图

赵效勇带着孩子们进行训练

李耀秦对学生进行技术细节指导

于海涛带着队员们做拉伸

  开栏语

  2026年开年,教育部“新春第一会”吹响号角:让“健康第一”理念在校园落地生根。《关于全面推进健康学校建设的指导意见》同步印发,为学校落实“健康第一”划出“硬杠杠”。

  “打造学生喜爱、能出汗的体育课,让运动赋能身心成长,让‘班超‘‘校超’燃动校园。”全国两会上,教育部部长怀进鹏表示,下一步要重点从三方面入手实施健康教育专项工程,即身上有汗,让学生动起来;眼里有光,让心理强起来;健康第一,让效果立起来。

  在这股时代浪潮中,一场体教融合、以体育人的深层变革正在古城西安悄然发生。即日起,西安报业传媒集团(西安日报社)开设《身上有汗眼里有光 聚焦西安体教融合生动实践》专栏,深入校园探寻体教融合破题之路,用笔触和镜头记录那些“身上有汗、眼里有光”的成长故事,见证“健康第一”教育理念在西安各学校的落地见效、生根开花。

  世界乒乓球冠军的挥拍行云流水、全国武术冠军的一招一式刚劲有力、田径跳高冠军的腾空身影飒爽利落……这些曾闪耀在专业赛场的高光时刻,如今都成了西安校园里最鲜活的教学日常。

  一群曾经的冠军运动员,褪去赛场上的光环,选择扎根教育一线。他们将精湛的专业技能与不屈的拼搏精神带进课堂,组建社团、带队出征,用另一种方式延续自己的“冠军”生涯,也让更多孩子在运动中收获强健体魄与自信笑容。这,成为西安体教融合最生动的注脚。

  世界冠军

  体育是每个孩子都需要的光

  3月18日下午4点,陕西省西安小学乒乓球训练馆内,孩子们分列球台两侧,挥拍、移动、扣杀,乒乒乓乓的击球声此起彼伏。场地中央,一个身影穿梭其间,时而弯腰纠正握拍手势,时而站在球台对面给孩子们“喂球”。

  “胳膊抬起来!对,再来十个!”他叫李耀秦,是西安小学的一名乒乓球教练。孩子们不知道的是,这个每天准时出现在校园里的大哥哥,曾在2018年代表中国参加国际乒联青少年巡回赛(突尼斯站),并和队友们站在了团体冠军的领奖台上。

  2021年,退役后的李耀秦考入西安体育学院,继续钻研运动训练。2025年,他成为西安小学的一名乒乓球教练。从世界冠军到小学教练,换了个“赛场”,他却觉得手里的拍子握得更踏实了。

  “刚来的时候真有点不适应。”李耀秦笑着说,“以前在队里讲战术,队友一点就通。现在教孩子们,得先学会蹲下来,把那些我以为‘很简单’的动作,掰开揉碎了慢慢讲。”

  “李教练对我们挺严格的。”学生王宇杉说,“他身上有一股不怕苦、敢拼搏的劲,对我们影响很大。”

  这份“严格”背后的用心,孩子们渐渐读懂了。在前不久的一场比赛中,学生张惠之遇到了强劲对手,很快输掉了第一局。“李教练现场给我做战术指导,帮我稳住心态。”他回忆道,“接下来我连胜两局,最后赢了。那一刻我才真正明白他平时总说的‘坚持’是什么意思。”

  “学校的乒乓球训练已经坚持了30多年,一直由专业教练带教,现在能保证每个孩子每周都有一节乒乓球课。”体育教研组长孙建国告诉记者,在西安小学,乒乓球是一项全员运动。从低年级的兴趣培养,到中高年级的技能与战术培养,这份坚持结出了硕果——学校乒乓球队水平在全省名列前茅,多次获得各类赛事冠军,还向陕西省青少年乒乓球队输送了多名小运动员。

  对李耀秦来说,比成绩更珍贵的,是孩子们眼中的光。“你看孩子们打球那眼神,专注、不服输,跟我小时候一模一样。”他说,“冠军是少数人走的路,但体育是每个孩子都需要的光。我现在要做的,不是再给自己拿一块金牌,而是把曾经照亮我的那束光,传递给他们。”

  全国冠军

  让中华武魂扎根校园

  “嘿!哈!”一声声清脆的嘿哈声回荡在西安高新第一小学体育馆里,武术社团的孩子们身着统一服装,跟着体育老师一招一式正练得认真。

  这位带着孩子们打出刚劲拳法、舞出灵动刀术的老师,就是赵效勇。在成为一名体育教师之前,他有着不少耀眼头衔:全国健将级武术运动员,2010年全国武术套路冠军赛传统项目翻子拳冠军等。如今的他,还是陕西省基础教育资源应用名师、省市级中小学武术比赛优秀教练员。

  2015年,赵效勇进入高新一小任教。彼时,校园里虽有热爱武术的孩子,却没有系统的武术教学体系,更没有专业的校队。“武术是中华优秀传统文化的瑰宝,我想让更多孩子接触它、爱上它。”怀揣这份初心,赵效勇主动请缨,牵头组建了学校第一支武术队。从赛场冠军到校园教师,赵效勇曾有过迷茫,但他坚信,“赛场夺冠靠的是日复一日的打磨,教书育人又何尝不是一场持久战?”他从零摸索,打磨教案,推敲课堂环节,钻研儿童教育心理学。没有现成训练方案,他结合小学生身心特点,把枯燥的基本功拆解成趣味游戏,又在团队的协作下,大家把武术动作与《弟子规》等国学经典创意结合,让孩子们在快乐中感受武术魅力。

  在他的带领下,武术社团从最初的十余人小队伍发展壮大为200余人的大家庭,孩子们刀枪剑棍样样精通,在各级赛场屡获冠军。如今,全校更是掀起武术热,《国武传承》武术操成为大课间的亮丽风景。

  “赵老师诙谐又严谨,训练时总给我们鼓励,还会关注我们的学习和思想,帮我们积极调整状态。”五年级学生李芊语说。四年级马梓瑄则表示,练习武术后,自己变得正气满满,学会了坚持,收获了坚韧与自信,“我会一直将武术练习下去”。

  “武术赋予的刚毅,让我一次次冲破极限,在一招一式中淬炼出‘坚韧不拔、永不言弃’的武者本色。我也想把这种精神传递给孩子们。”赵效勇说,自己愿做传递武术精神的火种,让中华武魂扎根校园,让孩子们通过习武健体、育心、自信、知礼,传承中华传统体育文化,为未来人生道路打下坚实根基。

  省级冠军

  助少年超越自我逐梦前行

  3月18日,午后阳光正好。西安高新第二中学的田径场上,跳高训练正酣。热身完毕的队员们站在助跑道起点,目光紧盯前方横杆。随着一声轻喝,步伐由慢变快,节奏沉稳有力——助跑、起跳、腾空、背弓、过杆,整套动作行云流水。

  于海涛老师站在垫侧全程紧盯,不时出声提醒:“倒二步不要停”“起跳脚放进去”,耐心纠正每一处细节,鼓励大家不断挑战新高度。阳光落在孩子们汗湿的脸上,奔跑、跳跃、落地,场上满是拼搏的朝气。

  这位毕业于西安体育学院的体育教师,不仅是陕西省优秀教练员,高新区教学能手,更曾连续三年获得陕西田径公开赛男子跳高冠军,跳远、三级跳远也达国家二级标准。如今,他将赛场经验倾注于学生,带领一批又一批少年在跳高赛道上超越自我。

  刚完成一次漂亮的过杆,七年级学生肖博涵脸上还挂着训练后的汗水,“于老师训练时特别严格,每个助跑节奏、起跳角度都耐心纠正,一遍遍示范。私下又很关心大家,累了提醒休息,遇到瓶颈就鼓励坚持。”肖博涵说,正是这份认真与陪伴,让她有了挑战更高目标的勇气。

  “跳高不仅是比高度,更是比勇气和毅力。”于海涛常以自己的经历告诉孩子们,“每一次腾空,都是对自我的超越。”他坚持“低难度、重基础、安全第一”的教学理念,把专业跳高拆解成简单易学的内容,让每个孩子都敢练、会练、不受伤,真正享受运动的快乐。

  这种“不服输”的精神,深深影响了学生们。“于老师教我的不只是技术,更让我变得自信、坚强,成为更好的自己。”在于海涛和教练们的指导下,肖博涵在2025年西安高新区田径运动会、西安市第十七届城市运动会及西安市中小学生田径锦标赛(体传校组)中,勇夺初中女子组跳高冠军,达国家二级运动员水平。

  “看着孩子们从胆小怯懦变得自信勇敢,从站上训练场到登上领奖台,这种成就感远超自己夺冠的时刻。”于海涛坦言,从赛场到校园,最大的转变是从管好自己到培育一群孩子,这份育人的幸福让他倍感骄傲。

  坚守“健康第一 以体育人”的理念,他希望通过跳高,让孩子们在运动中强健体魄、锤炼意志,培养不怕苦、不放弃、敢挑战的品格,在逐梦路上收获成长,成为更好的自己。

  记者手记

  体教融合的动人回响

  在采访这几位“冠军”老师的过程中,我们一直在思考:体育教育的核心是什么?李耀秦教练给出了答案:“冠军是少数人走的路,但体育是每个孩子都需要的光。”

  “身上有汗、眼里有光”——这八个字在采访中变得具体而生动。那是孩子们训练后红扑扑的脸庞,是挑战新高度时专注的眼神,是输球后不服气地再来一局的倔强。体教融合的意义,或许正在于此:让体育回归教育的本质,不是筛选,而是照亮;不是淘汰,而是赋能。

  当更多“冠军”教练走进校园,把曾经照亮自己的那束光折射成更温暖的光芒,照亮更多孩子的成长之路,我们看到的不仅是体质增强,更是一代人精神底色的改变。这,或许就是“健康第一”理念落地时,最动人的回响。

  文/图 首席记者程静 记者王燕



来源:西安晚报

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