每年高考，考场外都会聚集不少等候考生下考的家长。如何处理好考试第一天家长与考生的交流，避免家长因过度言辞影响到考生第二天考试状态，是家长认为难把握的问题。6月6日，心理专家建议，高考第一天考试结束家长最好不问或少问“考得咋样？”
多年关注青少年心理健康问题的大学教师高春鸿，今年也是高考生的家长，她近日接受本报记者采访时，根据多年自己对青少年心理健康问题的研究，与今年陪考的高考生家长，共同分享考试这两天陪考的经验。“对于是否陪考问题，我的建议是最好听听考生的意见，家长要充分尊重孩子。对考生的充分信任，会提升考生的应考状态。”高春鸿介绍说。
她建议，在高考第一天结束后及考试期间不要表现出过度关心，给孩子充分信任和鼓励，让考生保持积极向上、冷静乐观的精神状态。高考第一天中，考完任何一科后，家长绝不向孩子询问考得如何？如果家长询问这方面问题过多，不仅给孩子带来心理负担，还有可能带来负面情绪，从而影响第二天考试。如果孩子主动提及没考好，也应该平静安慰，应该以鼓励为主，让孩子学会考完一门放下一门，要多和孩子谈论与考试无关的话题，使考生始终处于一种轻松、愉快的状态。本报记者张彦刚
