开学在即 西安一批新学校集中“上新”

9月开学在即，今年西安加快建设教育强市，新建、改扩建中小学幼儿园7所，新增学位7980个；多措并举增加普通高中学位1.5万个，全力保障17.3万小升初学生和13.5万余中考学生的入学需求。

新学校好不好？师资力量靠不靠谱？硬件条件和办学理念有什么特别之处？带着这些问题，华商报大风新闻记者采访了部分秋季新投用的学校。

师资够不够硬？

集团化办学有保障

学校师资怎么样？这个问题是家长们最关心的。据悉，今秋投用的多所新学校，背后几乎都有“硬后台”。

西安交大附中浐灞右岸学校（高中部）由西安交大附中与浐灞国际港携手共建，与交大附中同根同源，依托其百年底蕴。与本部实行管理、师资、课程、教研、评价、招生“六统一”，各校区资源互通、联合教研常态化，共享名校成熟的育人体系与高品质教学资源，学校校长由西安交大附中党总支书记、校长訾艳阳教授担任。

陕西师范大学附属中学长安校区高中部，是由陕西师范大学创办的公办完全中学，校区推行“一校两区”统一管理模式，和雁塔本部实施一体化办学，教育教学资源全面共建共享。长安校区师资由学校统筹调配，组建新高一名师团队，全体教师统一教研培训、统一考核评价，传承附中研究型、模范型教师队伍的优良底色。

未央区红旗学校由爱知中学教育集团全权托管，通过“十个一体化”管理模式实现新校“建成即优质”。

陕西师范大学雁塔第三实验学校（雁塔区第三学校），是陕西师范大学与雁塔区政府合作举办的一所公办九年一贯制学校，由陕西师范大学附属中学全面负责教育教学管理，实现师资培养、教学资源、教学模式、管理标准一体化贯通，共享附中双师课堂、课题研究、名师工作室等顶尖教育平台与资源。

西咸新区沣西第一高级中学由西安高级中学全面托管，对接总校办学模式、管理体系、师资标准与课程体系。在干部选用、团队建设、课堂教学、质量监测、教育科研、学科建设、教师交流、师资培训、资源共享、党风廉政等十个方面与总校实行“一体化”管理。

新学校不只是“新”在建筑

硬件、理念各显特色

学校盖得漂亮，但能不能让孩子真正“沉”进去学？这也是家长关注的焦点。

西安交大附中浐灞右岸学校（高中部）走的是“水岸书院”路线，学校位于灞河之畔，教学、生活、运动三大功能区独立又衔接，营造出难得的“沉心读书”氛围。学校还提出“六好”成长标准——膳优、眠安、体健、德正、学勤、心悦，把吃得好不好、睡得香不香也写进了育人目标里。

西安曲江德闳学校高中部作为民办学校，校园占地85亩，配备现代化教学楼、图书馆、科学实验室、艺术中心、体育馆、游泳馆等完善的教育教学设施，为学生提供优质的学习与成长环境。学校坚持中华文化立场，立足中国、面向世界，依托集团全球教育资源，融合校本教育特色与国际理解教育理念，为学生搭建开放、多元的成长平台，培养具有文化自信、跨文化沟通能力和全球胜任力的新时代青少年。

精细管理、多元课程

培养“全能”学生

今年新开设的一些学校，在课程设置和管理模式上也各具特色。

浐灞丝路学校今年新增高中部，从九年一贯制升级为十二年一贯制。学校组建“班主任+学科导师+心理辅导员”三方协同的育人团队，构建立体化育人管理模式。实行“精品小班化”教学，彻底破解大班教学关注度不足的难题。同时，学校开出了人工智能、机器人编程等科技类课程菜单，定期带学生走进西安交大等高校实验室，实地探访重点实验室、博物馆等，拓宽视野，打通普通高考、艺术、体育、科技特长生多元升学路径，充分满足不同学生的成长发展诉求。

陕西师范大学附属中学长安校区高中部则与本部做到教学进度统一、考试试题统一、流水阅卷统一、成绩分析统一，本部的精品课程、品牌学生活动完整延伸至长安校区。理化生实验中心、科技创意活动中心、学生发展指导中心、校园融媒体中心、劳动实践基地等多元特色场馆同步投入使用，兼顾学科探究、科创实践、心理赋能、劳动教育、校园文化建设，全方位赋能学生德智体美劳全面发展。

西安交大附中浐灞右岸学校（高中部）则秉持“思想自由、行为规范、适度宽松、严格到位”的准则，严抓日常规范，涵养优良学风，同时尊重个性与成长天性。构建“四位一体”成长导师体系：生涯导师锚定方向，行业导师拓宽视野，生活导师关注身心，德育导师立德树人。坚持“健康第一”理念，以制度与温度守护青春每一步。 华商报大风新闻记者 杨芷瑶 千朋茹 赵美 张競之 彭宏

记者手记

新学校的落成与投用，关系着千家万户。9月1日，当第一批学生走进这些崭新的校园，坐在窗明几净的教室里，他们面对的将是全新的起点。起点之上，是这座城市对教育均衡发展的持续作答，多一所学校，就少一份焦虑；多一个学位，就多一种可能。教育从来不是一朝一夕的事，而这些新学校的故事，也才刚刚开始。

编辑：魏檀