KPI,也就是Key Performance Indicators,指关键绩效指标,又称主要绩效指标、重要绩效指标、绩效评核指标等,百度词条的解释是:指衡量一个管理工作成效最重要的指标,是一项数据化管理的工具,往往用于财政、一般行政事务的衡量,是将公司、员工、事务在某时期表现量化与质化的一种指标。
不知从何时开始,管理学中的KPI被有意无意地运用到了一些学校对老师的考核中。在这样的考核面前,老师群体面临来自学校、家长、社会等各方面的巨大压力。
今天是我国第31个教师节,华商报为你讲述西安3名名校老师的经历和感受,从一个侧面去观察从事着“太阳底下最光辉事业”的这一群体的工作和生活状态。
故事一
教过的学生上了重点大学 自己的孩子高考落榜了
每天清晨6时30分,徐老师会准时起床,然后骑着那辆3年前买的电动自行车去学校。
她家离学校较远,需要三四十分钟,但她每天都会在7时50分之前赶到学校。
所有的精力都用在了学校
徐老师在一所小学任职,今年40多岁了,在这个岗位上奉献了20多年,儿子今年刚参加完高考。
无论是学校还是家长,对徐老师的工作都赞誉有加,认为她的教学水平和态度在同一个教研组里是数一数二的,学生也很喜欢上她的课。但现实是,她以前带过的很多学生,高考都取得了很好的成绩,上了重点大学,可她儿子,却落榜了。
在老师中,有一句认可度很高的话,“浇灌了别人的花朵,荒废了自己的田地”,徐老师深有同感。
为什么会这样呢?徐老师说,这可能和她把所有的精力都用在了学校,用在了教学中。
她带两个班的数学课,每周有12节课,每天要批改课堂作业、家庭作业、辅助小练习不说,还需要盯错,这些事情,很琐碎,还不容易出成绩。为掌握教学质量,学校每学期还会组织教学测查,这其实是对老师教学的一种考核,类似于KPI。
除了这些,学校还要求老师进行网络学习,在网上传送各种资料,每年还有发表论文的考核。然而,老师每天的教学工作占据了很大一部分时间,根本无暇进行这方面的钻研,一些老师的论文是写出来了,可很少有真知灼见。
徐老师说,工作上的事情她会尽力做到最好,但每天晚上七八点回家后会非常疲惫,失去了对家庭对自己孩子的耐心和关心,周而复始,形成恶性循环。
颈椎问题、咽炎都是职业病
除了来自学校的压力,还有一部分压力来自家长。家长们认为,将孩子送到学校,学习、包括人格的塑造就是学校和老师的事了,孩子有任何问题,都是学校和老师的事。
不久前,一名小学生在学校里滑倒受伤,家长认为全部是学校的责任,提出让学校承诺承担孩子身体方面永久的担保费用。
徐老师说,她和同事们听说这事之后,觉得心里一阵阵发凉,“说实话,这些,都不是我们能承担的”。现在,学校为了保证孩子们的安全,对文体活动做了很多限制,以前很受欢迎的单双杠、跳山羊等体育活动都取消了。
这么多年来一直在一线工作,徐老师颈椎都快要不听使唤了,经常感到疼痛,这是老师最常见的职业病。此外,咽炎、静脉曲张、女教师因为生气导致的乳腺增生等疾病也都在逐年增加。
尽管有抱怨,但大多数老师一站在讲台上,马上就会亢奋起来,因为讲台下面,有渴望知识的眼睛。
编辑:刘超
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