灞桥区十里铺街道深化推进“两学一做”学习教育

“两学一做”学习教育开展以来，灞桥区十里铺街道党工委以学、查、做、评四个环节为抓手，开展主题实践、岗位实践、创新实践三个主题活动,按照“一支部一亮点”的要求，做到“一把钥匙开一把锁”，确保“两学一做”学习教育有特色、出实效。

“学”，以学正心，坚定理想信念　　

学，然后知要求，明确目标“学”。夯实学的基础。一是丰富学习形式。通过机关带头示范，分类讲好党课，按期组织座谈交流，接受革命传统教育，重点抓好主题研讨，创新学习形式等方法激发学习热情，增进学习效果。二是严肃学习纪律。对于年老体弱的党员，由年轻党员进行帮学；对于外出务工党员，邮寄学习资料进行送学；对于缺课党员，由支部书记进行补学，做到学习全覆盖。三是量化学习任务。分层次要求学习内容，做到学习有痕迹，笔记有体会。

“查”，以查省身，触及思想灵魂

查，然后知不足，抓住问题“查”。深化查的措施。通过上级点、自己找、群众提、大家帮等方式，查问题、找差距、挖根源、明方向。一是学中查不足。坚持带着问题学，明确要求查，促使广大党员学习中发现问题，自查自纠。二是做中找不足。在日常工作生活中，亮明党员身份，接受群众监督，查找自身不足，努力发挥党员的示范作用，同时对照先进典型，找自身差距。三是交流谈不足。采取集体谈话与个别谈话相结合的方法，查找思想、作风、工作和生活方面存在问题。四是群众提不足。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开通热线电话、公布电子邮箱等形式广泛征求意见建议，查一查是否做到民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为。

“做”，以做争先 ，立足岗位贡献

做，然后知路远，立足岗位“做”。加强做的保障。一是主题实践活动。以开展“我是党员、向我看齐”主题实践活动为抓手，各党支部根据工作重点，确定实践主题，如“城市治理、党员先行”等。二是岗位实践活动。要求各党支部结合自身特点，让党员根据自身特长和工作实际，认领岗位做贡献。农村、社区党支部设立“文明新风岗”、“卫生整治岗”等；学校党支部设立“教学示范岗”、“校园安全岗”等；非公企业和社会组织党支部设立“生产经营岗”、“技术研发岗”等。三是创新实践活动。要求各党支部结合自身实际，突出一个亮点，开展系列活动。机关党支部以“廉”为载体开展系列实践活动，制作廉政文化板牌80余块，利用楼梯、楼道打造廉政文化走廊。长乐坡小学突出“乐”的主题，开展“党员展风采、五乐践行动”系列活动，设立“乐学”、“乐教”示范岗，组织党员教师积极开展引领教师、帮扶学生、服务家长等实践活动。此外，长乐坡村的“稳”、华清园社区的“共”、长乐坡社区的“美”、十里铺小学的“关爱”、张黄坡小学的“书香”等活动载体都紧密贴合支部实际，亮点突出，特色鲜明，可操作性强，党员参与广泛，群众满意度高。

“评”，以评鉴真，争做合格党员

评，然后知先进，运用激励“评”。严格评的标尺。将考核评价贯穿学习教育的始终，做到重行、重效、重满意。一是坚持标准评。街道党工委以“深、严、实”为评价标准，制定党员学习教育考核办法，对学、查、做、评环节进行分值量化，将考核结果作为年终评议党员的依据。二是严格程序评。各党支部在“两学一做”学习教育的每个节点，对照合格党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。三是反馈结果。各支部及时对“评”的结果进行反馈，好的坚持，对学习效果差、整改不明显、履职不尽责、评议结果靠后的党员，由支部落实帮教转化措施，促使广大党员干部真学实干、奋勇争先。街道党工委根据各支部“引领新风”创新实践活动开展情况，评选优秀党支部；结合主题实践活动和岗位实践活动，评选出优秀共产党员，进一步营造比学赶超，奋勇争先的良好氛围。

编辑：周庆辉