近年来,
西安高新区先行先试,
持续探索实施“名校+”工程,
把群众家门口的薄弱学校变成了好学校,
新办学校变身成备受欢迎的“热门”学校,
让越来越多的师生、家长从中获益。
为展现高新教育在“名校+”工程推进过程中的教育收获及成长,高新区教育局举办了“我把高新‘名校+’的故事讲给您”征文活动。这些故事里有老师的成长,有学生的心声,有家长的喜悦,有高新区“名校+”教育联合体携手前进的温暖……故事虽小,但真正能影响人的教育往往就蕴藏于这些很小的故事中。
今天,让我们走进
西安高新三中“名校+”教育联合体,
去听听他们的故事,
重温那动人的一幕又一幕……
桃李不言,下自成蹊
西安高新三中“名校+”教育联合体 西安高新三中 孙若桐
桃树和李树从不主动招引人,
但人们都来看它们开出的鲜花,
采摘它们结出的果实,
在树下走成了一条小路。
而“名校+”的实施,
也是在潜移默化中,
形成学校更好的发展模式,
培养出更多优秀的人才。
一床被子
2020年突然爆发的疫情打乱了每个人的生活。作为医生家庭的子女,我更是真切的感受到了这场疫情的紧急与严峻。
月落星沉,暮色深深,在开学的第一天,我甚至因为父母的工作原因连被子都没有收到。老师们都帮我想办法,给我最大的帮助。在学校和老师的全力帮助下我的被子终于有了着落。
在我看来,“名校+”就像是一床被子,给人温暖。努力实现教育资源的均衡化发展,实现师资的优化配置,像被子一样给予了学校发展的保障。
一扇窗子
在我们教室的一侧是大大的窗子,窗外是一排茂密挺拔的梧桐树。夏天是遮蔽烈日的浓荫,冬天是落尽净骨的挺拔;晴天是氤氲的日光,雨天是洗过的诗意。有时候又变成了政治中的主流与支流,变成了作文里的文脉与修饰。当我们透过窗子向外望的时候,是郁郁葱葱的梧桐树,是蓬勃向上的生命力,更是我们对未来的期待。
学校就好像是那扇窗子,借助它,我们才能看见外面的世界;通过它,我们才有了追梦的能力;透过它,我们看到的是未来的无限可能。而“名校+”的实施,更是扩大了那扇窗子。学校的任务单制度,让预习不再迷茫;对国学的重视,唤起古老的新生;对体育与健康的重视,更是培养了全面发展的高素质人才。教学管理和质量的提升、教育资源的高品质均衡化,也让我们有了敢于做梦,敢于追梦的勇气和机会。
被子是生存的必需品,而窗子,则是生活的必需品。“名校+”的实施,提高了学校的教学质量和水平,完善了我们的身心健康发展,培养了完整的人格,提高了道德修养,让我们在人生之路上不仅仅有被子可以生存,更有窗子,可以朝向远方,大胆追梦。
桃李不言,下自成蹊。在“名校+”的潜移默化下,无论是学校,老师,还是学生,都在不断地提升和进步,在实现梦想的道路上阔步向前。
和大师牵手培育桃李,与名校联袂造福桑梓
西安高新三中“名校+”教育联合体 长安五中 陈媛
2019年9月,我们长安五中加入了西安市高新区“名校+”教育联合体,开启了我校更新教育理念、提升教育质量的新篇章。
2019年9月开学伊始,高新区“名校+”教育联合体就组织我校教师去逸翠园中学听课、教研,更新了我校教师的教育理念和教学方法。在听课、教研中,我们发现逸翠园中学教师注重学生的个性发展,搭建了有利于学生发挥才能的各种平台,耳闻目睹学生的诸多作品,我们不禁被深深地触动,只要深挖,学生们的潜力真是不可小觑!
2020年10月份“名校+”又组织我校教师认真听取了高新三中优秀教师们的示范课,高新三中的优秀教师还来我校听评了我们的公开课,并对我们的教学进行了及时、中肯的指导。“名校+”的引领示范不仅体现在教育教学上,在校园文化方面也感染熏陶着我们。
2020年1月,高新区“名校+”教育联合体携手共庆新年,在张亚宁主任和屈忠文老师的组织下,我校十三名年轻教师精心编排了《北京的金山上》诗朗诵、舞蹈节目,18日下午在高新逸翠园中学室内体育馆,演出大获成功。各校的节目也都丰富多彩,有乐器演奏、歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等,舞台上载歌载舞,百花齐放,观众如醉如痴,掌声如雷,尤其是高新三中女教师的旗袍走秀节目,让我们看到了优雅、高大的教师风采。三个多小时的联欢演出在大家的欢声笑语中结束了,它开阔了我们的视野,陶冶了我们的情操,拉进了高新区学校间的距离,展示了“名校+”教育联合体的魅力。
近一年来,我校教师在“名校+”教育联合的示范引领下,学习“名校”的先进办学理念、成熟的教学模式、丰富的校园文化,极大地更新了我们教书育人的观念,它时刻提醒我们遵循教育发展规律和学生成长规律,尊重学生们的兴趣和选择,不失时机地注意发现、引导、释放学生们的个性,激励每个学生做最好的自己,做德智体美劳全面发展的好学生。“名校+”教育联合体推动了我校在教育教学上的各项工作,相信在“名校+”的引领下,我校全体教师会更新观念,尽快成为高新的名师、名校。
编辑:张梦洁
相关热词搜索: