被老师调查确认划了汽车的两名小学生给记者叙述当时的情况，他们说自己没有划车
何老师(右)说事情已经解决了，家长不愿意可以走法律途径本组图片由本报记者 陈团结 摄
老师的车出现了划痕，老师经过一番“调查走访”，认定小文等4名同学为“肇事者”，他们的家长因此而买单。
家长
老师说孩子划伤车，就同意了赔偿要求
昨日下午，当事学生的家长们讲，孩子在西安市未央区三桥街小学三年级上学，1月28日上午10时许，家长突然接到班主任牛老师的电话，说孩子有点事情，让到学校来一趟。
家长到了学校，一名戴眼镜的男老师递过来几张纸条说，4名学生把他的车划伤了，并各自写了纸条，承认是自己干的。“我们都看到了纸条，内容是‘我在车上划了一下’。”家长说，老师的车是辆帕萨特轿车，车身上确实有划痕。此时，老师提出等车喷漆保养完成后，费用需要4名家长平分。“当时看车确实损坏了，想孩子犯了错，家长有义务承担责任，就同意老师的赔偿要求。”家长说。
但孩子们回到家后，家长再次询问时，孩子都说没有划车，纸条是老师逼着写的。“后来又去找老师了解情况，老师说他已经调查，有学生能证明孩子划了车。”家长说。
家长说，给他们通知、后来的交款都是由孩子的班主任负责的，考虑到孩子还要上学，有3名家长分别拿出几百元作为赔偿。
学生
我们当时害怕，是被逼“认罪”
昨日下午3时30分，三桥街小学放学后，小文、小武、小斌等3名被老师认定为划车者的孩子先后走出校门。提到“划车”的事，3个小孩都摇头否认，“不是我划的，我也不知道是谁划的。”
小文说，当天，他们几个在校园一角的井盖旁边玩卡片，“车当时离我们大概有这么远。”小文指着四五米以外说。第二天，“男老师就把我们6个同学叫出教室。”小文说，随后，“男老师”就让大家站在办公室外，站了一个多小时。
“男老师问我们动他的车了没有。”小文说，大家都说没有，“后来男老师就逼着我们写东西，我们害怕被开除，就认罪写了那个东西。”小文所说的“那个东西”，就是指承认自己划了车的纸条。
3人虽然说不上来“男老师”的姓名，但知道他是六年级的数学老师。
老师
事情已解决，不报警是保护孩子
“不知道，我不知道这个事，我没有管这件事。”三年级二班班主任牛老师声称自己没有介入此事。
昨日下午，在该校会议室门口，记者见到了何老师，他坦承，自己的帕萨特被划伤，若修车，花费在6000元左右，但目前“事情已和家长协商解决了”。
何老师说他是“用我的调查方式”才找到了这4名孩子，如果家长还有什么异议，可以走法律程序。
当记者问何老师为什么不报警时，他说，这是出于保护孩子的考虑。随后，他匆匆离开。 (文中学生均为化名)
本组稿件由本报记者何杰杜俊岭实习生孙洁采写
观点
个人调查不具法律效力
昨日下午，针对此事，陕西洪振律师事务所律师吴凡说，车主的调查属于个人行为，不能作为法律依据。“《未成年人保护法》规定，在监护人不知情时，学生所写的这种纸条也不能作为法律依据。发现车被划后，老师应及时报警，通过法律渠道调查。”就算报警，也仅需双方协商解决，家长来承担经济赔偿，孩子不需承担法律责任。
记者又采访了长安路派出所一名从事多年刑侦工作的民警，他说：“从警方调查案件程序看，不仅需要目击者、当事人、嫌疑人的笔录，还要有证据，就是非利益相关方证据，比如监控录像。”民警强调，发生类似事情时，只能由警方来调查。
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