“砖头能干什么？”考生答：“建筑、节水、防身、练武术……”本报记者 张杰 摄
5名同学聚在一起讨论如何造出不会沉没的船，老师们在一旁观察他们的言谈举止 本报记者 张杰 摄
不信你试试看，他们的个性考题你能给出怎样的个性答案：
如何造一艘不会沉没的船？如何用A4纸做个最高的柱状体？
船能造成球形，也能造成不倒翁的样子，还能做成俄罗斯套娃的样子，这样一来遇到再大的风浪要么不会翻，要么坏了一层，里面还有一层。
昨日，西安交通大学校园内，正在进行2010年交大少年班招生考试工作，以上的答案，是参加少年班考试的孩子，面对“头脑风暴”考题——“如何造一艘不会沉没的船”给出的各种答案。
哪些孩子才能考必须满足三个条件
这群孩子来自全国各地，必须是1995年1月1日以后出生，必须是初三应届毕业生。除了以上两条硬杠杠，就是他们都要有与众不同的超常能力。西安交大招生办副主任张四聪说，通过中学推荐，经过相关专家的资格审查，学校今年向全国各地发出了987份准考证，实际参加的考生人数达到913人，人数比上一届超出了200来人，是历年来规模最大的一次。今年计划录取人数也比去年的100人扩大为120人。
考试要过多少关笔试成绩占70%面试占30%
孩子们最先接受交大自行组织的语、数、外、理综的四门科目的笔试；次日，按学校的安排进行一小时的面试。笔试和面试的成绩所占的比重也发生了变化，加大了面试所占力度，学生的成绩按照笔试成绩占70%，面试成绩占30%的比重来综合考量。面试环节，来自不同省份的五个孩子分为一组，由五位专家整体对孩子们进行面试。
老师最关心孩子啥主要发现与众不同的闪光点
面试专家成永红说，面试有1个小时，包括自我介绍、知识问答、创新思维的考察以及学生动手能力和团队创造等。每个环节都有好几个考察点，不光是在知识上，还在心理上，创新上等。
成老师说，有个孩子，题目要求是用一张A4的纸做一个尽可能高的柱状体，结果这个孩子反其道而行之，做了一个底座相当坚固的竖着放置的喇叭，而且是大喇叭口朝上，小喇叭口朝下，虽然有老师提醒题目要求是要尽可能地高，但孩子还是坚持了自己的想法。他就认为孩子这种具有个性的思维值得肯定，要能肯定孩子的不同之处。
家长：
让孩子快乐接受知识比什么都强
陪12岁儿子参加考试的杨女士抱着一种非常淡定的心态。虽然孩子4岁半就开始读小学一年级，9岁3个月已经读初中一年级，现在又尝试着从“初中生”向“大学生”跳跃。杨女士说，不管成败与否，让孩子来试一试应该不是个坏事，而且此前也征求过孩子的意见。
她认为，对孩子的教育应该是引导、培养孩子有一种学习的兴趣，意识到学习是种快乐，有了这种兴趣，可以指引孩子走得更远，而不是一味地让孩子埋在题海战术中，变相地将学习变成一种压力。
杨女士说，孩子现在在学校里成绩并不拔尖，也有朋友认为这样对待孩子是拔苗助长，但她觉得，只要让孩子能快乐接受知识比什么都强。
来自河南、陪15岁女儿参加考试的李先生则认为，如果女儿考得太好了，可能不会选择让孩子在交大读，反之也一样。最终还是要看女儿怎么看。
也有考生家长认为，这是让孩子避免中考、高考、研究生考试的一种很好的办法。
老师：
家长要慎重看待“一考免三考”
西安交大招生办副主任张四聪说，西安交大自1985年就开始从事少年班的教育培养，至今已经25年。在2004年，学校对学生的选拔模式进行了改革，由最初的在高中生中选拔变为在初中生中选拔，按照预科+本科+硕士的模式进行培养。虽然这样的一种培养模式，进入少年班的孩子与同龄孩子相比，可以免掉今后的中考、高考、硕士入学考试，但孩子们因为年龄尚小，还需要有相对独立的心智，毕竟进入学校之后，将要过相对独立的集体生活，更多地学会与人沟通和相处。
她建议家长对待少年班的考试应该有个正确的态度，要慎重考虑孩子是否真正地能适应少年班的生活和学习。毕竟通过考试，学校旨在选拔那些智力超常、能力优秀、心智也相对成熟的学生，而学校之所以创办少年班，也是想为这些孩子们创造尽可能优秀的环境，让孩子们优秀的心智得到最好的发挥。本报记者刘兢(奖励线索提供者纪女士100元)
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