9月7日早上，石兰松划船接孩子们去学校。新华社记者 黄孝邦 摄

　　9月6日，送完孩子们后，石兰松用船桨挑着小板凳回家。新华社记者 黄孝邦 摄

　　9月6日，石兰松手把手教刚入学的小朋友学习写字。新华社记者 黄孝邦 摄

　　乡村教师坚守山区25年 每天划船接送孩子(图)

　　新华网南宁9月13日电(记者 张严平 王勉 熊红明)25年、2公里湖面、往返3万多次、撑坏了8艘小木船;

　　如今，学生走了一拨又一拨，小木船换了一个又一个，而壮族乡村教师石兰松的桨声依旧。他说：“桨声承载着梦想，我要再坚守15年，直到离开三尺讲台。”

　　路在船上

　　9月7日清晨7点，小雨。

　　广西南宁市上林县大龙洞村刁望教学点唯一的老师石兰松，像往常一样，用船桨挑着两把小木椅子，又来到被薄雾笼罩的大龙湖边。

　　大龙洞村内泽庄屯背着书包的6个孩子，穿着救生衣，早已等在湖边的木船旁。

　　“这条船已经用了两年多，再使几个月就不行了，漏水会越来越厉害。”石兰松说。

　　“韦钰妃、陈德、陈燕芝、梁宏福、梁宏珍、陈玉……”石兰松检查完孩子们的救生衣，一一点名。

　　看到孩子们已到齐，石兰松将小船拉靠岸，他轻盈地上了船，用手把渗进船舱里的水淘出去。然后，小心翼翼地将两把小木椅子放进船舱，顺手又从岸边搬了两块表面平整的石头放进来。

　　“按照平时的位置，大的坐椅子，小的坐石头。大的要照顾好小的。”石兰松嘱咐。

　　待孩子们船头、船尾依次坐好，小船吃水深了不少，船舷离水面不过10厘米，水波就在孩子们身边跳动，一伸手就能碰到水。

　　“坐稳了，我们出发啦!”石兰松小心地走到船尾操起船桨，用力一划，小船离了岸。

　　大龙洞村辖21个自然屯，5000多人，因上世纪五十年代修建大龙洞水库，这里不少自然村村民出行只能靠划船。

　　石兰松所在的刁望教学点，负责接收大龙洞村内泽庄、刁望、北乐、岜那、石盘5个自然屯二年级以下孩子就读。

　　内泽庄和刁望两屯之间尽管直线距离大约1公里，但背后是陡峭的石山，脚下是深不见底的湖水。

　　“要修路难度很大，况且村民买不起炸药，只能从水里过。”石兰松边划船边说。

　　小船随着石兰松手中的木桨有节奏地划动，轻轻前行，船尾留下浅浅的V形波痕。

　　从内泽庄到刁望教学点，湖面距离约2公里，小木船一趟需耗时30多分钟。

　　“秋天大龙湖风很大，小船经常遇到‘顶头风’。尤其在几个拐弯地方，经常会有大风浪。无法靠岸时只能尽量稳住小船，任由风浪将小船荡到湖心。等风头过了，再将小船从湖心划回来。”石兰松说，“刚开始没经验硬与风斗，差点翻了船。”

　　“我最怕下雨，有时下雨船刚好行在半路，孩子们衣服和鞋都弄湿了，到学校后我还得先烧火给他们烘干衣服，才能开始上课。”

　　半小时后，小船顺利到达刁望教学点下的岸边。此时，刁望、北乐等几个屯的学生已经来到学校，开始了每天的早读。

　　教学点距离湖面直线距离不到10米，只有一间教室，大约60平方米，三面环山，一面临水，100多米高的石崖，将联通外面世界的道路阻断。

　　1985年9月，石兰松高中毕业后回大龙洞村当代课教师。从那时起，他就开始了这样的周而复始：每天早上去，中午回;下午再去，晚上再回……