2010年3月底，小雪转回阳山县某中学上课。在新学校，她变得更加孤僻，鲜与人交流。“我不想回阳山读书。”她说。

　　回来后不久，小雪在清远的遭遇便在其就读的小镇流传开来。由于不堪种种流言的骚扰，加上耽误了将近一月功课，转学后的小雪无法专心读书，成绩一步步下滑。

　　更多时候，小雪只能靠听音乐来排解心中的积郁。她不愿意出门，放假就躲在家里。以前的同学和朋友，小雪几乎都不再联系。

　　因为担心女儿再出意外，小雪的父母不敢出远门打工，一家人的生活仅靠父亲在附近工地打工维持。家庭经济捉襟见肘，渐渐难以承担小雪和弟弟的学费。

　　2010年7月，对小雪实施性侵犯的男青年被清远市清城区人民法院一审判处有期徒刑4年，但并未被判对受害者进行民事赔偿。宣判时，也没有通知小雪及其父母到庭。

　　2010年9月开学时，小雪父母仅凑够了一人的学费。于是，小雪主动提出把上学的机会让给弟弟，自己则出去打工。随后，她将“大学梦”深藏心底，跟着同村人去了江门，成了一家工厂流水线上的包装工，每月工资千余元。

　　面对女儿无奈的选择，想想事发后女儿那张清秀稚嫩的脸日渐忧郁，小雪妈妈心如刀绞。她告诉记者，为了替小雪讨回公道，近半年来，她不停地上访。她曾考虑起诉要求小雪转学的清远市田家炳实验中学，可是对法律一窍不通的她无从着手。

　　新学期又开始了，看着别家的孩子纷纷去上学，自己女儿却整天躲在家里，小雪的妈妈心急如焚。

　　她曾是怀揣大学梦的农家少女，她曾是成绩排名班内前十的希望之星。然而，在不幸遭遇性侵犯后，小雪的未来轰然倒塌。

　　小雪至今不明白，一所自己好不容易才考取的学校，为何不能容她继续读书？而当她回到老家时，等待的不是安慰，不是鼓励，而是四起的流言。

　　不难理解的是，对小雪来说，这是一个缺乏温暖的社会。惟有将自己封闭起来，她才能求得心中的宁静。施暴者虽然已被绳之以法，但她流逝的青春已经无法寻回。

　　假如学校事发后能够更多思考如何对小雪进行心理辅导，而不是一味强调要其转学；假如小雪的周围人能够给她更多宽容和温暖，而不是带着“有色眼镜”打量这颗受伤的心灵，也许小雪的生命会依旧灿然如花。

　　南日律师事务所黄律师认为：小雪的案子属于公诉案件，开庭时受害人并不一定要到场，但受害方有权提起刑事附带民事诉讼。根据《刑事诉讼法》第77条：“被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的，在刑事诉讼过程中，有权提起附带民事诉讼。”此案中，小雪也可自行起诉，要求民事赔偿，但刑事附带民事诉讼目前不支持精神损害赔偿。

　　至于学校方面的做法，由于其并未采取强制性行政手段要求小雪退学或转学，因此，从法理上无从追究其责任，可能更多涉及道德问题。