院方下达限期整改通知

　　而最让学生们难以接受的是，不让大一学生带电脑到学校，带来的必须在2月29日之前，将电脑邮寄回家。

　　机械工程学院的大二学生郭同学称，他读大一时就有这个规定，可是去年学校并没有严格执行，他一般将电脑收在衣柜里，晚上再拿出来在寝室上网。“现在大二了，终于可以光明正大的用了”，郭同学认为现在是信息社会，大家都渴望从互联网中多了解知识，该院大二学生杨同学称，学习要劳逸结合，学校的校园活动满足不了自己的娱乐需求，而电脑可以填补他很多业余时间。

　　记者随后采访了几位机械工程学院的大一学生，有的学生表示因为知道有这样的规定，就没带电脑来学校，有的学生因为学校下了2月29日为最后期限的通知，这几天陆续将电脑寄回了家，但也有学生心存侥幸，理由是去年学院也说会检查大一学生的宿舍，但后来一直没有人过来检查。

　　大一新生严同学称：“学校今年发了通知说3月1日会检查，但是去年没来，说不定今年也不会来，可能又是只打雷不下雨”。

　　胡志告诉记者，学校的图书馆有电子阅览室，凭学生一卡通可以在电子阅览室刷卡消费，上网只需要一元一个小时，电子阅览室的网络没有设置任何限制，上网玩游戏都可以，但座位有限，经常满座。而且晚上想上网，还要跑到图书馆，有点麻烦，不如在宿舍方便。

　　旨在帮新生尽快适应大学生活

　　严格的行为管理制度，并明确禁止大一学生携带电脑。对此，湘潭大学机械工程学院学工部书记谭晓朝称，这些办法是为了帮助大一学生尽快适应大学生活，谭晓朝称近年来，大一学生的逃课现象比较严重，挂科率比较高，且呈逐年上升趋势，为了避免挂科率再增高，提高学生的学习自觉性，学工部几位老师研究后，2009年开始在大一新生中实行了这几个办法，并一直延续到今年。

　　[与校方对话]

　　记者：为什么要对大一新生实行这样的规定?

　　湘潭大学机械工程学院学工部书记谭晓朝：大一新生“挂一科跑五千米的”规定一直是打雷不下雨。目的给学生施加这样的压力，形成学习动力。“五千米”具体落实有困难。挂两科或者数学不到40分的同学，要请家长来学校，和老师、学生一起讨论并制定学习方案。家长要写承诺书并在承诺书上签名，保证自己的孩子在补考时能通过考试，并远程监督自己孩子的学习，有助于确保学生今后不再挂科。不许大一新生带电脑到学校，是因为学生玩起电脑来有点“废寝忘食”，不仅影响自己，还容易把寝室的同学带进去，导致整个寝室都不爱学习，这样一到期末考试，大片的同学不及格。学校不采取一些措施，放任不管，学生四年大学将学无所成。

　　[与学生对话]

　　记者：你对机械工程学院的这种规定有什么看法?

　　湘潭大学文新院江同学：可能有恐吓的作用，但长期来讲不会有更好的效果。应该提高老师的教学水平和质量。

　　记者：你觉得挂科罚跑，这种制度对促进学生学习有用吗?

　　湘潭大学文新院陈同学：常规的制度没人重视，这种所谓“雷人”的制度更能引起大家关注，谁都不想“第一个吃螃蟹”，有一定警示作用。

　　记者：你觉得挂了两科，或者数学不到40分，请家长来学校，合理吗?

　　湘潭大学兴湘学院胡同学：督促学生认真学习无可厚非，但学生学习不好要求家长到校，电脑寄回，是否就等于认定了学习不好一定是家长和电脑的原因?学习不好，恐怕更应该是学生自己的问题。

　　[专家观点]

　　上海交大教授熊丙奇：

　　挂科罚跑一事本身很荒谬，挂科与罚跑五千米无关，罚责不一致，学生挂科应该补考或者重修。作为成年人大学生应该对自己负责，不能把责任交给父母，这样就把大学生当成小孩子来看待了。此院规也反映了学校和家长对大学生的无奈，反映出大学生群体中出现的问题。

　　大学生自制力差，缺乏自我规划和自我管理。有些学生对于未来目标不明确，很迷茫，也有学生上大学是为了混文凭，从学生自身而言，需要自我规划和自我管理，同时，学校也应该为学生提供适合学习的外部环境。

　　湖南师范大学教育心理学教授肖汉仕

　　网络时代，电脑对于学生有利有弊，不能因为担心学生网络成瘾而因噎废食，这种方法在管理上是不科学的。学生挂科要接受罚跑“体罚”，甚至见家长的做法，都是外在的压力，根本的解决方法还是要靠学生自我约束力、自我控制力。单纯靠外力，对于学生自身情感成长不利。

　　学生应该对自己负责，对家长负责，增强自我约束和控制能力。其次，学校在课程设置等方面要多加考虑，教学内容的选择，教学方法上都应考虑学生兴趣所在。

　　[家长观点]

　　王女士：罚跑最好在室内

　　儿子在湖南大众传媒学院上大一。了解资讯，上非编课都要电脑。不过大一只是理论课，就没必要带了。刚结束紧张的高三生活，相对轻松的大学生活容易学坏，现在还是不用电脑的好。用跑步来惩戒还是蛮好的，一方面是对孩子学习的鞭策，另一方面也可以锻炼身体。最好是在室内，孩子有自尊心，在大庭广众的操场跑有些不妥。

　　刘先生：沉迷网络影响学习

　　女儿在长沙理工大学上大一。入学时学院规定必须过英语四级才能带电脑，很赞同。刚入大学，学习相对轻松，如果孩子自律能力不好的话，很容易沉迷网络无心学习。不过，还是尊重孩子的想法。对于体罚不赞同，学生挂科或许有其他原因，体罚很难从根本上解决问题。

　　张女士：有电脑可视频聊天

　　孩子在湖南大学上大一。此类规定很不妥，孩子来长沙读书(张女士是外地人)，想家的时候能够通过电脑视频聊天，也省了孩子往网吧跑的烦恼，还方便学习。另一方面，孩子可以通过互联网学习到很多新东西，对于孩子的成长有利。学生挂科和罚跑没有必然联系，希望学校能通过提高教学质量来减少挂科情况的出现。

　　微博

　　@相信幸福就在身边：这算是体罚啊!教育局不是说不可以体罚学生的吗，罚几圈还好讲。还好我面对的是天真可爱的幼儿、不用把自己变得这么恐怕。

　　@长江记者团：出发点总是好的，只是形式问题，成绩确实重要，但没有找到原因就通过严要求来施压，治标不治本。

　　@淡淡_XX：挺支持的。大一是个关键时候，大一抓不好，后面队伍就不好带了!

　　@胡健HJ：一味从惩罚和约束学生的方面着手，是否仅治标呢。老师是不是应该跑一万米?校长呢?

　　@策馬紅塵_007：挂科纯属无意，学生们也不想挂的。考得好不代表学得好，学得好也并不代表能考好，万一有些人真有考试综合症咋办?