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网易恶搞课本插画:杜甫“忙碌的一天”
本报讯(记者李卓洋 实习生吕萌) 骑着摩托车、开着坦克、坐上飞机……近日,一组“杜甫很忙”的课本涂鸦图片,经微博转载,诗圣杜甫成为网络红人。本报微报版面曾给予了关注。对此专家表示,这些插画既体现出学生丰富的想像力和创造力,另一方也反映出传统教育的缺失。【说说你的看法】
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学生:课本插图都被“改造”过
“网上的那些插图挺有创意的,我们班同学的课本插图基本都被‘改造’过。”在西安市6中上高三的马小晴说,在休息的时候,课本的插图上就是同学们的创作素材,“我觉得这已经成为同学之间的一种娱乐了。”
上初二的小姑娘韦果很佩服那些涂鸦图片的作者,觉得他们很有才华。“在学习累了的是时候,我们班上的同学都会‘修改’课本上的插图,还会在课间互相交流、比赛。”韦果说,除了杜甫,课本里李白、白居易、李清照的插图,还有历史课本里的帝王画像都成为同学们的素材。“班里一位学美术的同学已经成为大家的偶像,他画的插图好玩又有创意,大家都爱看。”她说。
老师:应加强传统文化教育 >>>>>>说说你的看法
西安市教育学会会长许建国说,从表面上看,虽然这只是学生随意涂鸦,把插画重新画了一下,但其中一些恶搞,甚至是丑化杜甫形象的图片,折射出校园道德教育的缺失。“也可以说是家庭的行为教育、社会的风气,特别是网络上流传的消极或低级的现象,对学生造成的巨大影响。”许建国说,作为教育方,要确立正确的教育方向,端正教育思想,为学生树立好的行为规范和精神寄托。
作为一名语文教师,在西安市31中学政教主任邹良看来,出现这种现象的原因就是学生在思想意识上缺乏教育,对历史和历史人物缺乏起码的尊重,但出现这个问题的原因不仅在学生自身,老师、家长和社会都有责任。“今后要加强对传统文化的教育,让学生学会尊重文化、尊重他人,引导他们正确认知真善美。”
草堂回应 关注是好事但要考虑身份
杜甫草堂宣传人员称,今年恰逢诗圣杜甫诞辰1300周年,馆内的纪念活动正在筹备,这个现象引起大家关注杜甫是好事,但因为对象是杜甫,网友创作时也要考虑杜甫的身份地位,尊重传统文化,“有些创作不雅。”
杜甫草堂博物馆的官方近日在转发“杜甫很忙”时,引用了韩愈《调张籍》中的几句话,含蓄表达了对此类恶搞的不满:“李杜文章在,光焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤。蚍蜉撼大树,可笑不自量!伊我生其后,举颈遥相望。” 据《成都晚报》
河南诗协 恶搞杜甫不能没民族底线 >>>>>>说说你的看法
“杜甫精神是我们民族的精神之光,我们决不允许抵毁杜甫形象。”河南省诗歌协会会长马新朝接受记者采访时说。
马新朝说,杜甫是世界上伟大的诗人,我们应该尊重他、敬仰他。现在是娱乐时代,网友涂鸦诗圣杜甫画像,也可能没有恶意。“如果是有人恶搞杜甫,恶意丑化杜甫形象,说明他是无知的、浅薄的、低俗的。”马新朝说,我们绝不允许诋毁杜甫形象。恶搞文化、穿越文化不能没有民族底线,不能没有精神之光。我们要尊重杜甫,敬仰杜甫文化,这样我们的民族才能发扬光大。
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