美国近日有调查报告显示，美国州议会议员中大约25%没有“文凭”。对此，美国州议会全国会议执行理事威廉庞德说，各州对议员有年龄限制，但受教育程度不设底线。他认为，相比文凭，其余因素对议员事业成功而言更加重要，包括待人处事的能力。（6月14日《新京报》）

　　在一个高等教育发达的国度中，你能相信美国25%的州议员“没文凭”这一事实吗？在人家看来，文凭不是一个议员的决定因素，甚至对其他因素的考量，比如待人处事能力等，远远超过了文凭，而在我们很多地方都唯文凭是举的现实下，这则数据能给我们什么样的启示呢？

　　这里有两个细节不得不提，一是我国半数博士进了政府部门；二是“级别越高的官员越喜欢拿高文凭”，而 《半月谈》杂志的报道指出：“一些国家部委领跑了‘官员博士化’进程，有的部委博士比例已占到了总人数的一半左右。”而此前，“低学历”的高官蒋宏坤、姜樑、张平都曾引起了舆论和公众的关注，隐藏其后的微妙心态同样体现在对美25%州议员 “没文凭”的关注上，二者结合，能让我们接受隐藏其中的深刻启示吗？

　　当下，文凭变成了一块敲门砖，必须要消除越来越多部门的高学历崇拜怪圈，抛弃唯学历是举的倾向，也不能把官员的能力等同于学历，更不能任由“假的真文凭”现象蔓延。《瞭望》周刊报道说，2004年10月，中组部等四部委经过两年清查，发现67万名县处级干部中，每40个人就有一个文凭有问题。因此，美25%州议员“没文凭”和我们的“权力文凭”的刺目对比，是对我们的提醒，但问题的关键是谁来读懂这种提醒？我们又要靠什么跳出官员高学历崇拜的泥淖呢？ 朱四倍