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寻找信仰的“打开”方式

关注 光明日报 作者:贾宇 2017-02-20 11:21:21
[摘要]王炳林:从总体上看,高校思想政治理论课在传播马克思主义科学理论、帮助大学生树立正确世界观人生观价值观等方面发挥了重要作用。只有通过学习把基本原理搞清楚了,通过研究把疑点难点问题搞懂了,通过宣传把理论讲透了,思想工作才能达到理想效果。

  主持人:互联网作为各种思想观念传播、交流、碰撞的信息场,潜移默化而又深刻影响着人们的价值观。高校学子是互联网使用最集中的群体之一,如何充分运用大数据和新型传播手段创新高校宣传思想工作,占领马克思主义网上舆论阵地,是时代为我们提出的新挑战、新课题。这方面的工作该如何加强和改进?

  韩震:在当代大学生中,可以说是无人不网、无处不网、无时不网。网络思维是消解中心的思维方式,有着特定的多向互动方式;与此同时,网络又有催眠作用,从而形成群羊效应,某些“大V”获得了空前的影响力。在这种情况下,我们必须具备网络思维、熟悉网络话语,才能找到与当代大学生深度互动的途径。我们既要旗帜鲜明,敢于亮剑;同时,也要学会使用新的手段,创造新的话语,完善话语策略,提高话语影响力。一般来说,做思想政治工作,软性渗透比生硬地直接灌输效果好,平等地对话比居高临下效果好,体验内化比只是言说效果好,自我认同比强制接受效果好。思想政治工作就像盐,不能让人直接吃盐,那样太咸,而要用盐炒出各种美味,才能被人乐意接受。由此看来,不露痕迹的意识形态传播才是高明的意识形态传播,润物无声的思想政治工作才是高水平的思想政治工作。

  王炳林:目前,我国已经成为新媒体应用第一大国,构成全球最庞大、最复杂、最喧嚣的舆论场。互联网给高校宣传思想工作带来全方位影响。应对新挑战,思想上要高度重视,主动学习新技术,占领网上舆论阵地。要注重建设。在机制建设上,要统筹资源,把机构建设好,把人员配备好。在阵地建设上,要着力解决好“只管修路,不管行车”的问题。既要把网络这一信息高速公路修好,也要充分考虑路上行车的需要,加强内容更新和安全保障,着力优化校园网络平台的用户体验和互动功能。要善于运用新媒体。在网络内容建设上,要着力解决好“只有发帖量,没有点击率”的问题。要学会用通俗的语言阐释深刻的道理,用熟悉的事例论证不熟悉的规律;要学会应用图解、视频、音频等文化传播形式来创作生产网络文化产品,切实提高点击浏览的愉悦感和接受度。要善于管理。要加强互联网管理,整治有害信息,净化网络空间,守护好共同的网上精神家园。

  秦宣:在当今世界,随着科学技术的发展,信息化为文化传播提供了新的工具和载体,也进一步促进了文化表现形态的变迁。新兴媒体的出现,给中国思想文化领域带来了一些积极影响,但存在的风险也越来越大,网上舆论斗争越来越激烈。在这种情况下,加强和改进高校思想政治教育,要充分利用新媒体加强互联网和智能平台上的马克思主义阵地建设,积极传播高雅健康、积极向上的文化信息,为青年网民提供正能量。加强智能平台的监管,构筑坚固的“精神防线”,甄别智能平台上存在的大量不健康的文化信息,为在信息高速公路上行驶的大学生系上“安全带”。积极开发电子书、电子报、网络电视,利用微博、微信等多媒体、智能平台改进思想政治理论课教育教学方法,提高思想政治教育实效。要时刻关注世界范围内各种思想文化交流交融交锋新形势,开展必要的意识形态斗争,防止西方国家利用网络对青年一代进行反马克思主义、反社会主义渗透。

编辑:强鑫

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