华商报渭南讯(记者卿荣波)因为帮其他学生借钢笔，小张被老师批评。在向老师解释时被冷落后，他留下遗书后“失踪”了20多个小时。

　　发现遗书后20小时 孩子在老家被找到

　　今日，大荔县男子张师傅难过地说，孩子今年14岁，在县城北二环上的菁华实验中学上初二，12月27日上午，孩子帮助一名初三的同村学生钢笔，后班主任张老师嫌其乱窜教室，让写检查还不让上课。12月1日早上，孩子早早去学校要给老师道歉，可老师并没有理他，等8点多家长赶到学校时，已经找不见孩子了。

　　张师傅说，后查询学校的监控才发现，孩子从学校的后墙翻了出去，当时的情绪显得很低落。他随后赶紧发动朋友和亲戚进行寻找，“我在租住的房子门口发现了孩子的书本和他留下的遗书，那一刹那，我的腿都软了。”

　　张师傅是大荔县伯士乡斗门村人，他们现在租住在县城，平时不太回家。1日晚上，有人发现孩子在老家的河边出现，张师傅随即往回赶，“我们在河边找了几个小时没找见孩子，直到今日早上5点多，才看见孩子独自回到老家的房子，趴在床上想些什么，脸上满是泪痕，这时，距离发现他的遗书，已经过去了20多个小时。”

　　遗书内容饱含不舍 孩子说他其实不想死

　　“毒药是白色的……不要让我太早的死去……侮辱我的女人正在腐烂。”今日中午，在大荔县西二环一民房内，记者见到了小张写下的遗书，遗书写在一张本子纸上，一共只有6行，阅读起来，意思有些隐晦。小张安静地坐在床上，表示不愿意多说一句话。

　　后经记者开导，小张才叙述说，他并没有做错什么，老师却不要他了，去道歉老师也不理他，他感到很委屈，“写遗书时，我真的不想活了，离开县城后，我回到20几公里外的老家，在老家的河边徘徊了一天，有几次都想跳进河去，但还是有些害怕，其实我想好好学习，做一个好孩子，”说着说着，小张的眼眶湿润了起来。

　　学校承认老师教育方式存在偏差

　　今日，记者在大荔县菁华实验中学联系上张老师，其表示正在上课，还不方便说话。该校负责教学工作的副校长赵彦发说， 12月1日，小张失踪后，学校也发动了老师和学生进行寻找，学校也很着急。

　　“老师批评了学生，学生也顶撞了老师，”赵彦发说，当时的情况是，老师的言语有些生硬，12月1日早上，学生主动找老师解释时，由于老师要给学生做晨检，并没有理睬，学生以为老师不要他了，一气之下就跑了，“幸亏孩子找到了，这对学校也是个教训，我们会及时总结纠正。”