高新一中初中校区高级教师党江涛

　　2014年陕西省中考语文试题“基础知识与运用”部分本着课标基本要求命题，难易程度适中。

　　“综合性实践活动”的考察历来是陕西省语文中考试题的亮点。2014年中考语文“综合性实践活动”所选取的材料是关于“书信”的问题，在今天“短信”“微信”“飞信”“电子邮件”风行的时代，让学生围绕“书信”这一传统的传递信息的形式，“识书信”“说现状”“提倡议”“写书信”，这种命题立意和以往“综合性实践活动”中“生肖”、“姓氏”等带有浓重中国文化色彩的命题选材有异曲同工之妙。

　　现代文阅读是中考语文试卷中除作文外占分量最大的一个板块。陕西省中考语文试卷在阅读方面特别注重“读懂”和“读准”这两个阅读中的核心问题。今年说明文阅读《中国珠算》中的第10小题和《核桃压枝低》的第12小题、第14小题、第16小题就特别能体现这种阅读思想，不需要答题套路，只要学生拥有扎实的语文功底，就能通过语言环境读出词语和句子的作用和意义。真正涉及专业术语的题目只有《核桃压枝低》中的第13小题，而这样的专业术语是对文字在篇章结构上的基本认识，并非死概念的套用。总之，在阅读上，2014年陕西省语文中考试题抓住了语文阅读“读懂”“读准”的核心问题，对语文教学是一个很好的引导。

　　文言诗文的阅读注重了课内外的结合，尤其是文言文阅读，课外考材选自《史记》，课内考材选自《〈论语〉十则》，两部经典交相辉映。更贴近中学生阅读课外文言文的能力。所考察的实词注重理解，虚词注重用法，都很符合课标要求。

　　今年语文作文题目为“答卷”，立意明晰，选材宽泛，给学生提供了充分展示自我的平台。只要学生能对题目前面的“引言”有灵活的解读，就一定能成就一篇优秀的考场作文。