2014年12月17日 登录论坛 注册
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摘要 : 昨日,教育部正式发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》 ,这是高考改革的两个重要配套政策。

  高中校长

  淡化分分必争 减轻学生负担

  “高考改革的方向是好的,作为校长我们很赞成。”华师一附中校长周鹏程表示,高中学业水平考试改革有利于淡化“分分计较”。以前每个考试科目,学生都要“分分必争”,导致了学生课业负担过重、教师教学压力过大。改革后让学生选择感兴趣的科目考试,实行等级制,有利于减轻学生负担,并为考生提供了选择的机会。而综合素质评价纳入高校招生参考,能引导学生提升能力和综合素质。

  “家长、考生们对改革要‘淡定’。教育部门对改革都作了充分的调研,我省的方案肯定会接‘地气’。”他建议家长们通过改革方案,来关注未来国家需要什么样的人才,来对孩子进行定位和培养。

  大学招办

  期待建立综合素质评价诚信机制

  华中科技大学招办主任王作红认为,改革有利于推动高校从以往简单地“招分”走向科学“招人”。成绩按比例分等,为破除“唯分数论”,走向真正的“招生”创造了有利条件。

  他说,综合素质评价将在高校的自主招生中发挥重要作用,但当前的综合素质评价在实际操作过程中存在“走过场”和“集中突击”等问题。希望在综合素质评价制度中建立完善的监督、公示、质疑和审核机制,杜绝弄虚作假的行为,确保记录的真实客观性。

编辑:秦一乔

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