我心目中的好老师
陕西师范大学金泰假日花城小学 六年级二班 顾雨馨
刚入六年级时，正是一场枫叶红，暖洋洋的日子，同样温暖着我的心。
在我的学习生涯中，有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉，让我健康地成长着。不过，我永远忘不了那位老师。
我们再平常不过的六二班来了一位新老师，她厚厚的镜片下，一双睿智的眼睛，永远在启迪着我们去努力攀登知识的殿堂。 她是我们的语文老师兼班主任，她姓邱，我们称她邱老师。
说实话，邱老师很严厉，也很负责，她留的作业有一点点多。每当她唤我将作业抄在黑板上时，我默默捏起粉笔，大跌眼镜又欲哭无泪，不禁回忆起以前作业少的逍遥日子来-----那时，作业很少呢：每天很快就能写完作业了，回家只剩了玩。又想想现在，不禁思绪万千。每当做完作业，已经很晚了，望着窗外，寒江陪烟火，月伴星如昨，可你怎么独留我一个人奋斗，世事无常，怨谁错啊。毕竟是六年级了，我知道要开始紧张了，要认真学习了，我知道，我都知道啊……邱老师也很体谅我们，每天在学校里都会留时间给我们写作业，有谁作业不会了，她也会辅导，这很平常的一切，我看在眼里，暖在心里。
同学们看着我是个乖巧听话的典型好学生，其实，我悄悄的告诉你，我看似温文尔雅，实际是个野性很大的小朋友，甚至能用桀骜不驯来形容，我不希望当只风筝，按他人的意图升降。我悄悄把玩性压在心底，把飞扬跋扈挥洒成自信、高雅与好胜。遇到了邱老师，我恍然大悟，更加明白如何完善自己了。
记得是开学几周，由于刚过完暑假，我的玩心还没收回来，心思也没放在学习上：考试成绩也是在忽高忽低地徘徊。老师没有“放过我”，敏锐地看到我那颗看似平静的心中的躁动，很快打通了家长电话一起商讨。不仅找到我学习态度的深层次原因，而且也帮助我寻求合适的解决办法，把我这快脱缰的野马拽了回来，又重新找到了自己。于是，我学会如何树立合理的学习目标、如何培养良好的学习习惯，这一定会使我受益终身。
还有一次，上课铃叫唤了许久，老师都没来。“一定有特殊情况吧。”我想着。教室乱成一团，同学们说的说，笑的笑。此时，旁边的彭若愚碰碰我，我眼睛斜向那边，扭过头：“干嘛?”“喂，副班长，你也管管呀。”我不满，反驳：“正班长，你说这番话时颜面何存呀?”他脸看样子是挂不住了，笑了笑，清清嗓子，站起来大“喊”一声：“请大家安静!”我一笑，我的天呀，这声音可真“大”，要不是认真听，我都听不见了!彭若愚得意地坐下，对我说：“看到没，这就叫聪明!”我懒得理他，站起来，大声说：“请大家安静!”正巧，邱老师回来了，班里安静下来，老师看看我，没说什么，眼里满是欣慰。我脸一下子烧起来，脑中一片空白：老师，我不值得您眼里这欣慰啊!我心神不定地坐下，突然明白了什么，呆住了。直到同桌顶我一下，我才缓过神来。我笑了，老师，我明白了啊……这下，轮到我得意地对彭若愚说：“看到没，这就叫‘运筹帷幄，决胜千里’!”从这以后，我学会了管纪律。
一天，邱老师给班干部开会，她说，班级是大家的，大家要共同努力……我把每一句话记在心里，老师，放心，我知道了。于是，我学会了班级就像家一样。
邱老师对我们总是很有耐心，有什么问题也是经常跟我们讲道理，总说我们长大了，很多事情都该明白了。她把我们当朋友，谈天说地，交心说笑;把我们当孩子，呵护关心备至;把我们当学生，循循善诱，严厉教导。
可是我的好老师啊，你知道吗?我刚入六年级时，您就是那场枫叶红，暖洋洋的。暖了我的心，暖了我腾飞的翅膀!
指导教师：邱静
编辑：张丹
